Книги онлайн и без регистрации » Романы » Осколки чужих судеб - Алина Миг

Осколки чужих судеб - Алина Миг

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 65
Перейти на страницу:
конфликтов между сильными и слабыми магами, оберегало простых людей, чтобы их не притесняли и не издевались над ними.

Кто-то как-то высказался в сторону таких, как она и всех тех, кто не обладает дарами магии, обозвав их таким обидным и простым словом — пустышки, которое накрепко прикрепилось.

Магическая Академия Переплетения Нитей спонсировалась королевской семьёй, поэтому основными факультетами среди магических направлений здесь были: боевые маги, целители и природники. По остальным направлениям магии было очень мало свободных мест, на которые не каждый был способен пройти. Обычно маги шли в узкоспециализированные академии. По немагическим направлениям с элементами магии обучали артефакторов и зельеваров.

Лия тяжело вздохнула, увидев перечень занятий, которые были обусловлены спецификой Академии, почти все преподаватели не брали в расчёт особенность дара других студентов, не принадлежащих к вышеперечисленным направлениям. Да и Лия сама была не уверена к какому виду магии относится её искра.

Первый учебный год обучения был общим для всех и длился два года, на нём обучали общей магии по всем направлениям, основным навыкам, которые должен был иметь любой маг. Для вольнослушателей же проводили ускоренный курс, который Лия должна была пройти за полгода.

Когда магический дар просыпался в 15 лет, детей отправляли в магическую школу, чтобы те умели держать магию под контролем. Но там давали лишь общие знания, чтобы держать силу под контролем. И только в академиях маги приобретали необходимые знания по управлению даром.

На направлении вольнослушателей также проходили общие вопросы, связанные с магией, учили концентрации, как строить плетения и т. д. Как правило, туда записывались слабые маги, не проходящие по силам в академию на основные направления, и люди, которым требовалась научиться управлять своей силой, чтобы использовать её в своей профессии, но не требующих узконаправленных знаний.

Вольнослушателей набирали несколько раз в учебный год, поэтому проблем с поступлением у девушек не возникло: как-никак ускоренный курс приносил Академии доход.

В первые дни обучения Лия с Рози выбрали лишь минимум предметов, необходимых для посещения, чтобы уже после решить, какие предметы им пригодятся, если они в будущем останутся учиться. Рози было многое любопытно, она не обладала ни граммом магического дара из-за чего многая информация была ей бесполезна. Однако она продолжала с интересом слушала лекции и вникала во всевозможные премудрости.

— Если понять, как действует маг, то можно узнать, когда следует нанести удар. — Шутливо обо всё этот отзывалась Рози, только вот в её глазах не было и доли смеха, лишь отражалась всколыхнувшаяся печаль.

— Что действительно расстраивает, так это то, что библиотека находится в главном здании, до которого нам безумно долго идти. — Возмущалась Лия, переводя тему и пыхтя за грудой книг в библиотеке. Магия была и ей безумно интересна, здесь, как и говорил брат, было много новой информации, которую она не знала и к которой у неё не было доступа раньше. Однако беспокойство за брата не давало ей спокойно вздохнуть. Что-то словно внутри кричало: ему нужна помощь.

Изучая литературу по магии, Лия попутно пыталась отвлечь подругу от дурных мыслей, что всё чаще одолевали ту из-за большого количества магов вокруг, и найти легенду про сферы, о которых говорил мальчишка из Сумрачной Библиотеки. Но если первое ей с переменным успехом удавалось, то по второму — ничего даже близко похожего ей не встречалось. Иногда ей даже приходила в голову мысль, а не привиделся ли он ей, было ли это по-настоящему?

* * *

Лекции по концентрации показались Лие особенно полезными. Профессор Фаина Белуоиз, дама в возрасте пятидесяти лет с копной фиолетовых волос, рассказывала и показывала различные приемы, с помощью которых должно было получиться легче призвать магию.

— Представьте, — говорила она, когда занятия проводились на улице. Все сидели на специальных пледах с закрытыми глазами с вытянутыми вперёд руками. — Что по вашему телу струится энергия, которая берет начало из вашего солнечного сплетения. Постарайтесь увидеть её своим внутренним зрением. Какого цвета ваша магия?

Увидеть свою магию у Лии получилось не с первой попытки. Но в какой-то момент ей удалось уловить цвет: зелёная. Её магия была того зелёного цвета, как та ниточка, которую ей когда-то получилось создать.

— Зелёная энергия отвечает за силы природы? — Аккуратно спросила она, боясь перебить преподавательницу и нарушить медитацию остальных.

— Всё зависит от оттенка, — улыбнулась профессор Белуоиз, — как только вы высвободите энергию из тела, то я смогу сказать точнее, какая направленность вашей магии, изучив её.

Рози сидела в задумчивости, нервно покусывая губы. Лия, заметив это, улыбнулась и задала вопрос, на который уже знала ответ:

— Обычные люди ведь тоже могут увидеть цвет своей энергии?

— Конечно, — не задумываясь ответила профессор, — в нашем мире у каждого есть искра, даже если вы не маг. Немаги могут увидеть цвет своей искры, но по их телу не текут потоки.

Пока профессор отвлеклась на чей-то ещё вопрос, Лия наклонилась к Рози и тихонько прошептала:

— Какая?

Рози лишь грустно покачала головой. Она не стала говорить, что у её искры больше нет цвета, она потухла ещё несколько лет назад, когда…. А ведь когда-то её искра была прекрасного красного оттенка. Как огонь.

* * *

Всю неделю их курс совершенствовал свою концентрацию. Им ещё предстояло научиться их энергию извлекать наружу, что было одним из самых сложных этапов обучения.

— Вы должны представить, что ваша энергия из солнечного плетения течёт по потокам прямо в ваши руки. Научитесь управлять её. Попробуйте собрать в ладонях хотя бы немного магической энергии. Если получится, придайте ей форму нити. Она может быть совсем тоненькой или толщиной с ленту. Короткой и длинной. Всё это зависит только от вас и вашего дара. — Женщина ходила между рядами учеников, читая им лекцию.

— Но почему форма должна принять форму именно нити? — удивился один из юношей, отвлекаясь и открывая глаза.

— На это есть несколько причин. Во-первых, так вы научитесь делать точечную работу, не выбрасывая лишнюю энергию в пространство. Ваши внутренние резервы слишком малы, чтобы позволять энергии тратится впустую. Во-вторых, все заклинания плетутся из нитей, если вы начнете придавать иную форму своей магии, то позже на занятиях профессора Зелеуса вам придётся переучиваться. Ведь плетение заклинаний невозможно без нитей. Ну и в — третьих, когда вы научитесь магическому зрению, то увидите, что структура нашего мира состоит из переплетения множества нитей. Разве вы не проходили этого в магической школе?

— Точно, — смутился тот юноша, что задал вопрос. — Извините, совсем вылетело из головы.

В первую неделю так же были лекции по плетению заклинаний, которые

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 65
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. В коментария нецензурная лексика и оскорбления ЗАПРЕЩЕНЫ! Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?