Чувство льда - Александра Маринина

– Саша!

– Приедет-приедет, и посмотрит тебя, и скажет,правильно ли ты лечишься и от того ли, от чего нужно. Ты же небось врача невызывала?

– Зачем его вызывать, что я, грипп от скарлатины неотличу? Я и так прекрасно знаю, что чем лечить.

– Знаешь ты, как же. Короче, Нануся, лечиться будешьтак, как велит мой врач, и тем, что я тебе прислал. Если что-то еще будет нужно– он мне скажет, я тебе отправлю. Все, целую тебя. Завтра позвоню.

Вот так всегда. Он один знает, что правильно, а что плохо, итолько он один, Александр Филановский, знает, как должны жить все, кто у негоработает и кто его окружает. И даже как они должны болеть и чем лечиться. Саша,Саша, многолетнее наваждение…

До приезда Влады она успела выпить чай, потом вместе сдевушкой раскладывала содержимое многочисленных пакетов и терпеливо слушала,пока Влада зачитывала записку-инструкцию Филановского и подробно объясняла, чтои в каком виде употреблять. Попытку сделать целебное месиво из плодов фейхоа Нанарешительно пресекла:

– Я все равно не буду это есть.

– Но почему, Нана Константиновна? – огорчиласьВлада. – Александр Владимирович велел обязательно сделать, это оченьполезно, там масса витаминов, необходимых организму, особенно зимой и особенноослабленному. Давайте я все-таки сделаю.

– Не нужно, Влада, поезжай домой. Если мне захочетсяфейхоа, я и так съем. Иди-иди.

Влада пожала плечами, вроде бы обиженно, но – Нана понимала– с явным облегчением. Молодая девчонка, молодая бурная жизнь, а тут так удачнос работы пораньше вырвалась! Ну неужели у нее не найдется дел более интересных,нежели перетирание зеленых, пахнущих земляникой (землянику Нана ненавидела!)плодов для больной начальницы?

Закрыв за ней дверь, Нана вернулась в комнату, сноваулеглась на диван, натянула плед, достала из стоящей рядом тумбочки маленькиймагнитофон и коробку с кассетами. Перебрала пластмассовые прямоугольнички,вчитываясь в сделанные бисерным почерком надписи, нашла то, что нужно. ЛекцииАндрея Филановского. Кассет было несколько, и Нана некоторое время размышляла,какую именно ей сейчас хочется послушать. Решила, что ту, на которой рядом снадписью стоит цифра 1. Вставила кассету, нажала кнопку воспроизведения,отрегулировала звук до комфортного уровня и закрыла глаза.

– Каждый раз, когда я начинаю семинар, я вижу передсобой новые лица людей, пришедших послушать мои лекции, и спрашиваю себя: ктоони? Зачем они пришли? Что хотят получить от семинара? И могу ли я дать им то,за чем они пришли? Не останутся ли они разочарованными? И отвечаю сам себе: этилюди пришли потому, что их что-то беспокоит, у них что-то не получается, у нихв душе разлад. Если бы у них все было в полном порядке, они не пришли бы сюда,потому что спокойные и всем довольные люди обычно не ищут способа сделать своюжизнь лучше. Вы можете мне возразить, что некоторые, а может быть, и все пришлисюда просто из любопытства, послушать, а что же нового может сказать им этотФилановский. У вас нет никаких проблем и никакого душевного разлада, вам простоинтересно. На самом деле слова «просто интересно» означают, что есть что-тотакое, чего вы не знаете, но хотите узнать, потому что это может оказатьсяважным или полезным и позволит сделать вашу жизнь в чем-то лучше, богаче,интереснее, пусть и в самой малой малости. Но если вы считаете, что вашу жизньможно сделать лучше, богаче и интереснее, чем она есть сейчас, то это как раз иозначает, что вы в чем-то ею недовольны. В чем-то, пусть даже в этой самоймалой малости, она вас не удовлетворяет. А теперь ответ на второй вопрос: могули я дать вам то, за чем вы пришли?

Голос Андрея Филановского. Голос Саши. Точно такой же голос,их практически невозможно различить, они же близнецы. Но какие же они разные!Невозможно представить Сашу произносящим эти слова. Андрей сомневается, задаетсебе вопросы, ищет ответы, Александр не сомневается никогда и ни в чем, вопросыон задает кому угодно, только не себе, и ответов ждет от других, в основном отподчиненных. А иногда и не ждет никаких ответов, потому что знает их заранее илидумает, что знает. Считается, что даже в парах близнецов, похожих как две капливоды, один все равно становится ведущим, лидером, а другой – ведомым. В том,кто из братьев Филановских лидер, можно не сомневаться.

– В детстве я занимался фигурным катанием, правда, неочень долго и не очень успешно, всего пять лет, но кое-что успел за это времяузнать и понять. В том числе и такую вещь, как чувство льда. Знаете, что этотакое? Когда новичок выходит на лед, ему кажется что лед – это страшныйпротивник, подлавливающий малейшее неверное движение и мгновенно мстящийпадением, ушибами, травмами. Я боялся льда, мне казалось, что он – постоянныйисточник опасности, холодный, твердый и враждебный, и я думал, что моя задача –укротить его, как необъезженную лошадь, заставить покориться мне, уступить,сдаться. У меня ничего не получалось, потому что лед противостоял моим попыткамвыполнить тот или иной элемент, он становился каким-то особенно скользким,когда я двигался по нему, и особенно твердым, когда я падал. Он словно нарочноуходил из-под конька, когда я приземлялся после прыжка, или превращался вгустую тягучую тормозящую массу, когда я вращался. В общем, мое пребывание нальду было сплошной борьбой за выживание. Тренер говорил мне: попробуй сделатьвот так. Не получается? Тогда попробуй вот эдак. Снова не получается? Тогдасделай вот это… И однажды наступил момент, когда я оттолкнулся, чтобы выполнитьпрыжок, и лед, словно батут, спружинил вместе со мной и подбросил меня ввоздух, а когда я приземлялся, мягко принял меня и как будто обнял лезвиеконька, чтобы оно не покачнулось и чтобы выезд был уверенным. И я вдруг понял,что стою на льду твердо, как в тапочках дома на полу, и лед – вовсе не враг, непротивник. Он – лед. Он такой, как он есть. Просто благодаря помощи тренера мнеудалось найти те движения, ту работу мышц, то положение тела, при которых мнена этом льду стало удобно и комфортно, а льду – удобно и комфортно со мной. Яобрел чувство льда. Понимаете, о чем я говорю? Тренер не может выполнить заменя элементы и откатать программу, но он может предложить мне разные способы,перепробовав которые я найду вариант, позволяющий мне самому хорошо откататься.Точно так же все будет происходить у нас с вами. Я не смогу решить за вас вашипроблемы, это можете сделать только вы сами. Но я могу предложить вам разныеварианты, разные подходы, которые вы попробуете применить, и, возможно,какой-то из них вам поможет, а возможно, вы и сами придумаете что-то такое, очем я вам не говорил, но что окажется действенным именно в вашей ситуации. Выобратили внимание, что в фигурном катании некоторые элементы носят имена техспортсменов, которые их придумали и впервые выполнили? Например, пируэтБильман, прыжок Сальхова. Тренер учил фигуриста основам, а вариант исполненияэлемента спортсмен придумал сам. И у нас с вами будет происходить то же самое.Фигурное катание – это модель жизни, подумайте об этом. Вам может показаться,что жизнь враждебна к вам, недоброжелательна, сурова, и у вас поэтому ничего неполучается или получается не так, как вам хочется. И прыжок не прыгается, ипадать больно. Верно? На самом деле у вас просто нет того, что называетсячувством льда. Вот это чувство вы и сможете обрести, если наш с вами семинарпройдет успешно.