Палестра - Ана Стейш

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 36
Перейти на страницу:

− Я, кажется, не просила тебя помогать мне, − девушка откусила конфету и сделала несколько неспешных глотков.

− Как будто мне хочется вечно помогать тебе, − Макс закатил глаза.

− Так не помогай, тебя никто не держит.

− Меня держат обязательства. Так как ты глупая новенькая, к тебе приставили меня, чтобы я помогал тебе, следил за тобой, чтобы не натворила глупостей. Также моя задача состоит в обучении некоторым вещам.

− Например? − Василиса была заинтересована.

− Помнишь, как из пещеры мы переместились сюда? − девушка кивнула. − Так вот, это трансгрессия. В академии такому не научат, − уголок рта Макса приподнялся. − И несмотря на то, что ты − ходячая проблема, я буду помогать тебе, − парень сделал акцент на слове «проблема». − Но сейчас у нас есть дела поважнее.

− И какие же? − Василиса допила свой кофе и отложила поднос в сторону.

− Ну, например, то, что произошло с тобой в пещере. Ты ничего не хочешь рассказать? − Макс наклонился вперёд, уперся локтями в колени и стал сверлить девушку своими голубыми глазами.

Василиса вкратце стала рассказывать всё, что произошло. Оверлой моментами лишь приподнимал брови или задумчиво сощуривал глаза.

− Так. Ясно, − Макс тяжело выдохнул и откинулся на спинку кресла. − Почему, когда в первый раз я взял в руки венец, то он обжёг меня, а второй раз − нет? Я поискал информацию об этой вещице, но записи сделаны на мёртвом языке. Я взял с собой свёрток, можешь посмотреть, − Макс достал из кармана старый листок бумаги, положил его на стол и развернул, придерживая края, которые загибались.

Василиса стала всматриваться в рукописи. Записи были е непонятны первое время, а потом буквы стали расплываться, и на их месте появился отчетливый и понятный текст. Девушка спокойна смогла прочесть его и сделала это вслух:

− Придёт время, когда одна стихия захочет завладеть всеми и открыть врата в мир иной. Ключом для вратов станет венец, что наделит хозяина небывалой силой. Но хозяин тот один по пророчеству ему дан, другому подчиняться не станет…Путь откроется, когда прольётся кровь объединившихся стихий… − Макс посмотрел на девушку ошеломленным взглядом, − Как думаешь, что это значит?

− Прости, что ты сказала?

− Я говорю, как ты думаешь, что это значит?

− Ты хоть сама поняла, что сейчас прочитала?

− Эм… ну я не совсем понимаю смысл.

− Ты в курсе, что ты только что прочла этот текст? − Оверлой продолжал сверлить Василису удивленным взглядом.

− Стоп, так ты не видел? − девушка начала понимать, что происходит.

− Не видел что?

− Когда я посмотрела на записи, буквы стали расплываться, а потом появился отчётливый текст, который я прочла.

− Ты читала на том языке, − парень вгляделся в лист бумаги, но всё равно видел непонятный ему текст. − Я вижу всё те же каракули. Как такое возможно?

− Я не знаю, − Василиса задумалась.

− Новая загадка. Ладно, позже разберёмся с этим, а теперь тебе пора, − парень посмотрел на часы. − Одежду потом вернёшь, − Макс впервые искренне улыбнулся, и на его щеках показались ямочки. Василиса сразу их заметила и не смогла сдержать улыбки. Парень подхватил девушку на руки и, вызвав крылья, вылетел в окно. − Так веселее, чем просто совершить трансгрессию.

Комната Оверлоя находилась не в академии. Он жил в квартире ближайшего города Гринбург. Парень не волновался на счёт того, что люди могли их увидеть, ведь сейчас позднее время, и на улице никого не было. Все уже давно спали.

Преодолев барьер, Макс облетел здание и залетел в нужное окно. К счастью, оно было открыто.

− Если нужна будет помощь, мысленно представь меня, как будто я рядом. Пока, − с этими слова Оверлой растворился в воздухе.

Занятия

После завтрака ребята отправились на занятия. Первым был урок по изучению целебных трав, его руководитель Трэвис Гринн. Это двадцатисемилетний высокий брюнет с загорелой кожей. На солнце она приобретала оливковый оттенок. У него были большие карие глаза. По шее и рукам шли татуировки. Его предмет проходил в дендрарии.

− Здравствуйте. Для тех, кто не знает, на моём уроке мы будем рассматривать разные виды трав и в общем растений. Попрактикуемся в создании целебных мазей и отваров. Думаю, суть ясна, − все ученики столпились в кучу и стали внимательно слушать учителя, чтобы потом ненароком не перепутать рецепт и не отравить кого-нибудь. − Лекарственные растения − это, как правило, дикорастущие и культивируемые растения, применяемые для профилактики и лечения заболеваний человека и животных. Система лечения лекарственными растениями называется фитотерапией. Я научу вас залечивать любые раны, в независимости от степени ранения. Если в вас проникнет яд, вы сможете остановить процесс отравления организма и так далее.

Для Василисы урок был довольно интересным. Учитель показывал разные растения и говорил про их целебные свойства. Больше всего девушке нравилось, что учитель общался наравне с учениками. Если не знать, что он здесь преподает, можно было бы подумать, что это один из учащихся.

Спустя сорок минут лекции, ребята наконец приступили к практике. Они собирали разные травы, толкли их до образования однородной массы, добавляли туда различные порошки и жидкости. У девушки прекрасно получалось, и её даже несколько раз похвалили. В основном с заданиями справлялись гномы, но даже среди них попадались неумёхи.

Под конец урока для закрепления нужно было сделать мазь, затягивающую раны. Из всех учеников справилось только пятеро: Марк, Тим, Влад, Виктор, которого девушка видела вместе с Вивьен в первый день, и Василиса.

После урока все стали расходиться, так как до следующего занятия оставалось немного свободного времени.

− Василиса! − кто-то окликнул девушку, и она повернулась. Это был Трэвис Гринн.

− Мистер Гринн?

− Прошу, зови меня Трэвис. Я же ещё не такой старый, чтобы записывать себя в старики, − мужчина весело улыбнулся и скрестил руки на груди.

− Хорошо, Трэвис, о чём вы хотели поговорить?

− Давай на «ты»?

− Ладно, так о чём ты хотел поговорить? − Василиса вопросительно склонило голову.

− В общем, на удивление, для новичка ты хорошо справляешься с заданиями. Ты быстро схватываешь, и я бы хотел перевести тебя в группу поспособнее. Там ученики, которые довольно долго прибывают в академии, я уверен, что ты справишься. Не против?

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 36
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. В коментария нецензурная лексика и оскорбления ЗАПРЕЩЕНЫ! Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?