Пение - Антонина Васильевна Бандина
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
1. Приди, весна, и снова
Пусть рощи оживут,
Под шум ручья лесного
Фиалки пусть цветут!
Пускай нас с солнцем вместе
Разбудит птичий гам.
Мы станем бегать с песней
По рощам и лугам.
2. Хотим, чтоб рощи эти
Цвели опять пышней.
Веселый май, мы, дети,
Зовем тебя скорей.
Пусть солнце травы сушит,
Сверкает тихий пруд,
Пускай кричат кукушки
И соловьи поют.
Песня эта вся пронизана солнечным светом и радостью жизни. Слушая ее, ясно представляешь себе весну — прекрасное «утро года».
Она звучит светло, грациозно. Мелодия ее идет вверх по устойчивым звукам мажора, все четыре музыкальные фразы оканчиваются устойчиво, темп подвижный, шестидольный размер придает песне некоторую танцевальность.
Исполняйте ее нежно, изящно, негромко. Следите за динамическими оттенками, указанными в нотах.
Упражнения
Читайте слова песни, точно соблюдая ритм:
Пойте медленно, делая ударения на каждом звуке:
Вопросы и задания
1. Расскажите, что вы знаете о Моцарте.
2. Назовите произведения Моцарта, слышанные вами по радио, в концертах или на уроках пения.
3. Знакома ли вам эта песня:
* Эта песня долгое время приписывалась В. Моцарту. В настоящее время установлено, что ее написал ученик Моцарта Б. Флисс.
Обратите внимание на нотную запись этой мелодии, ее размер.
В какой песне встречается такой же размер?
4. Какие фразы в «Весенней» начинаются с тоники?
5. Начало каких фраз одинаково?
6. Спойте третью фразу песни со словами, глядя на нотную запись.
Ручей
Слова Е. РЫВИНОЙ, Музыка С. ЧИЧЕРИНОЙ
1. Солнце в золоте лучей
Мне подмигивает,
Через улицу ручей
Перепрыгивает.
Ах, ручей, чей ты, чей?
«Я от снега и лучей.
Я бегу, я смеюсь,
Я сейчас с другим сольюсь».
2. Ты сейчас бежишь, вода,
И дурачишься.
Завтра станут холода —
Ты запрячешься.
Ах, ручей, чей ты, чей?
«Я от снега и лучей.
Я бегу, я смеюсь,
Я сейчас с другим сольюсь».
3. Вот — бежал, а вот — примерз!
«Не опасно мне:
Ведь в апреле мороз
Только хвастает!»
Ах, ручей, чей ты, чей?
«Я от снега и лучей.
Я бегу, я смеюсь,
Я сейчас с другим сольюсь».
Песня «Ручей» — радостная, шаловливая. Исполняется она в умеренно-быстром темпе, легким, светлым, певучим звуком, с ясным произношением слов.
При исполнении песни нужно следить за правильным ударением в словах: подмигивает, перепрыгивает, дурачишься, запрячешься. Безударные слоги пойте тише.
Упражнения
Читайте выразительно слова песни в ритме. Произносите тише безударные слоги.
Вопросы и задания
1. В каком ладу написана песня «Ручей»?
2. Назовите ее тонику.
3. Объясните, какая из двух первых фраз песни заканчивается устойчиво.
4. Определите, на какие слова песни «Ручей» приходится этот ритм:
5. Какие это песни? Спойте их.
Сад
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
1. Зеленейся, зеленейся,
Зеленейся, мой зеленый сад. (2 раза)
2. Расцветайте, расцветайте,
Расцветайте, мои алые цветы. (2 раза)
3. Поспевайте, поспевайте,
Поспевайте, вкусны ягоды, скорей. (2 раза)
«Сад» — старинная песня, напоминающая пляску. Написана она в ре мажоре. Исполняйте ее в быстром темпе, дружно, весело. Следите за тем, чтобы ваше двухголосное пение было стройным и красивым.
Упражнения
Пойте на слог «лю» и со словами:
Вопросы и задания
1. Спойте мелодию песни «Сад» (партию своего голоса) про себя, а потом — называя ноты.
2. Выучите наизусть три первых такта песни (с названиями нот).
3. Назовите пять ступеней ре мажора и ре минора.
4. Где III ступень звучит выше: в мажоре или миноре?
Сурок
Русский текст С. Спасского, Музыка Л. БЕТХОВЕНА
1. Из края в край вперед иду.
Сурок всегда со мною.
Под вечер кров себе найду,
Сурок всегда со мною.
Кусочки хлеба нам дарят,
Сурок всегда со мною.
И вот я сыт, и вот я рад,
И мой сурок со мною.
2. Подайте грошик нам, друзья,
Сурок всегда со мною.
Обедать, право, должен я,
И мой сурок со мною.
Мы здесь пробудем до утра
И мой сурок со мною.
А завтра снова в путь пора,
Сурок всегда со мною.
В песне «Сурок» рассказывается о мальчике бродячем музыканте, который с шарманкой[8] и со своим маленьким другом ученым сурком ходит по городам и селам, поет песни, зарабатывая этим себе на жизнь.
Это песня печальная, жалобная, минорная. Сопровождение ее напоминает шарманку. Оно несколько однообразно, монотонно.
Исполняйте песню негромко, выразительно, протяжно. Распределяйте дыхание на всю фразу. Слушайте друг друга при пении. Стройно пойте двухголосные фразы песни. Четко произносите слова. Думайте об их содержании.
РАССКАЗ О БЕТХОВЕНЕ
„Изумительная, нечеловеческая музыка. Я всегда с гордостью, может быть наивной, думаю: вот какие чудеса могут делать люди!“
ЛЮДВИГ БЕТХОВЕН
(1770—1827)
Людвиг Бетховен родился в 1770 году в городе Бонне. Его отец был певчим в хоре, принадлежавшем князю. Положение музыкантов в этом хоре было незавидное. Жалование певчего было таким