Пение - Антонина Васильевна Бандина
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
4. Кто сочинил эту оперу?
5. Спойте мелодию песни «Сусанин», отстукивая ритм.
6. Назовите тонику этой песни.
Петушок
ЛАТЫШСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Русский текст А. Машистова
![](images/image115.png)
1. Утром, только зорька над землей встает,
Звонко на дворе наш петушок поет.
Петушок, погромче пой,
Разбуди меня с зарей.
2. Завтра начинается у нас покос,
Выйдет на луга трудиться весь колхоз.
Петушок, погромче пой,
Разбуди меня с зарей.
3. Завтра мы решили все пораньше встать:
В день такой от взрослых нам нельзя отстать.
Петушок, погромче пой,
Разбуди меня с зарей.
«Петушок» — веселая песенка, написанная в ритме польки, в размере 2/4.
Полька — народный чешский танец (по-чешски «пулка», что значит — половинка, полшага), который появился в Чехословакии в первой половине XIX века. Впервые этот танец увидал в деревне чешский педагог Неруда. Танец очень понравился ему мелодичностью музыки и легкими задорными движениями. Неруда записал мелодию танца. С тех пор полька стала очень популярна и любима в Чехословакии. Ни один праздник, ни одно народное гулянье не обходится без задорной, веселой польки. Танцуют ее все: и взрослые, и дети. Полюбили польку и в других странах.
Большинство танцев Эстонии, Латвии, Литвы похожи на польку. Много песен написано в ритме польки.
«Петушок», стремительная, живая по своему ритму и темпу песенка, стала любимой не только у латышских детей, но и у всех наших школьников.
Песню надо исполнять весело, живо, задорно и легко. Слова произносите четко. Вспомните, как нужно петь короткие длительности в быстром темпе (легко или тяжело?).
Упражнения
![](images/image116.png)
![](images/image117.png)
Верхние звуки — ре, ми, фа — пойте легко.
СЛУШАЙТЕ ПОЛЬКИ
Здесь даны мелодии полек, сочиненных русскими композиторами Глинкой, Чайковским и Рахманиновым.
![](images/image118.jpg)
МИХАИЛ ИВАНОВИЧ ГЛИНКА
(1804—1857)
![](images/image119.jpg)
ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ
(1840—1893)
![](images/image120.jpg)
СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ РАХМАНИНОВ
(1873—1943)
ПЕНИЕ ПО НОТАМ В ФА МАЖОРЕ
Жил-был чудак
ЧЕШСКАЯ ПЕСНЯ
Слова М. ВЕЗЕЛИ, Музыка В. БЛАГА, Русский текст М. Кравчука
![](images/image121.png)
1. Жил-был чудак,
Спал целый день.
Кушать, вот как!
Встать было лень.
2. Ну и чудак!
Шел за водой,
Взял он, вот как!
Чайник худой.
3. Что за чудак!
Рыбу удил,
В речку, вот как!
Сам угодил.
Мишка с куклой пляшут полечку
ПОЛЬСКАЯ ПЕСНЯ
Русский текст Н. Найденовой, Музыка и слова М. КАЧУРБИНОЙ
![](images/image122.png)
Смирно стой, спокойно
КАНОН
![](images/image123.png)
![](images/image124.png)
Спи, Яничек
ЧЕШСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Русский текст М. Долинова
![](images/image125.png)
Ай, на горе дуб, дуб
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
![](images/image126.png)
Вопросы и задания
1. В ритме какого танца написана песня «Петушок»?
2. Где и когда впервые появился этот танец?
3. Какой это танец по своему характеру и движениям (веселый, грустный, медленный, живой, плавный)?
4. В каком ладу написана песня «Петушок»?
5. Какой размер песни?
Маленький барабанщик
НЕМЕЦКАЯ РЕВОЛЮЦИОННАЯ ПЕСНЯ
Слова М. СВЕТЛОВА
![](images/image127.jpg)
![](images/image128.jpg)
1. Мы шли под грохот канонады,
Мы смерти смотрели в лицо.
Вперед продвигались отряды } 2 раза
Спартаковцев[4], смелых бойцов.
2. Средь нас был юный барабанщик,
В атаках он шел впереди
С веселым другом — барабаном, } 2 раза
С огнем большевистским в груди.
3. Однажды ночью на привале
Он песню веселую пел,
Но пулей вражеской сраженный, } 2 раза
Пропеть до конца не успел.
4. С улыбкой юный барабанщик
На землю сырую упал,
И смолк наш юный барабанщик, } 2 раза
Его барабан замолчал.
5. Промчались годы боевые,
Окончен наш славный поход.
Погиб наш юный барабанщик, } 2 раза
Но песня о нем не умрет.
«Маленький барабанщик» — известная немецкая революционная песня. Ее поют в Германии и взрослые и дети. В Советском Союзе эта песня очень популярна. Ее любят все школьники, их привлекает бесстрашие, смелость юного барабанщика, который во всех атаках шел впереди, распевая веселые песни.
Исполняется песня выразительно, с разнообразными динамическими оттенками, в соответствии с содержанием каждого куплета. Куплеты, в которых поется о гибели юного героя, нужно исполнять очень тихо — рр, медленнее предыдущих маршевых куплетов.
Следите за четким произношением согласных в словах: вражеский, пропеть, барабанщик, грохот, вперед и в других.
Упражнения
![](images/image129.png)
![](images/image130.png)
СТРОЕНИЕ МАЖОРА И МИНОРА
(I—V СТУПЕНИ)
![](images/image131.png)
МЕСТО ПОЛУТОНА В МАЖОРЕ И МИНОРЕ
В мажоре: полутон между III и IV ступенями
В миноре: полутон между II и III ступенями
![](images/image132.png)
Мажор (5 ступеней) тон, тон, полутон, тон
Минор (5 ступеней) тон, полутон, тон, тон
ПЕНИЕ ПО НОТАМ В ДО МАЖОРЕ
ТРЕЗВУЧИЕ БОЛЬШОЕ
![](images/image133.png)
Ай-я, жу-жу
ЛАТЫШСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Русский текст В. ВИННИКОВА
![](images/image134.png)
А мы просо сеяли
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
![](images/image135.png)