Братство "Колокола". Секретное оружие СС - Джозеф Фаррелл

Все эти пункты в совокупности служат подтверждением того, что проект «Колокол», по всей вероятности, осуществлялся на протяжении длительного периода времени и что нацисты унаследовали этот проект от Веймарской Германии, а вовсе не являлись его инициаторами. Они подтверждают также и то, что по крайней мере часть этих технологий, вероятно, в рудиментарной форме, после войны оказалась в Советском Союзе, где легла в основу советских проектов по исследованию необычных свойств баллотехнических веществ.

Но все это не просто предполагает, а требует использования реактора при изготовлении вещества, тогда как предполагается, что нацистам не удалось сконструировать реактор. В конце концов, даже при самой смелой реконструкции их ядерной программы, которая позволила бы им получить урановую атомную бомбу, они никогда не смогли бы изготовить плутониевую бомбу, поскольку были неспособны синтезировать этот элемент в реакторе. Нет реактора — нет плутониевой бомбы. Нет реактора — нет баллотехнических веществ, нет возможности насыщать смесь соединением вроде «Ксерума-525» путем бомбардировки нейтронами — а бомбардировка нейтронами и их поглощение являются единственным мыслимым способом получения материалов аномально высокой плотности, сколь бы гипотетическими ни были эти выводы.

Все эти рассуждения неизбежно ведут назад, к предполагаемым испытаниям немцами маленькой критической массы, мощной атомной бомбы на военном полигоне в Ордруфе в марте 1945 года.

1. Утверждения в отношении испытания в Ордруфе

Чтобы иметь возможность оценить значение испытания атомной бомбы в Ордруфе для истории «Колокола», необходимо вспомнить некоторые замечания из моей предыдущей книги о секретном оружии нацистов, «Черное солнце Третьего рейха» — для тех, кто не читал этой книги. Внимание немецких исследователей Эдгара Майера и Томаса Менера к этой теме привлек пожилой немецкий эмигрант из Аргентины по имени Адольф Бернд Фрайер, который незадолго до своей смерти рассказал им об испытании атомной бомбы на военном полигоне в окрестностях деревни Ордруф 4 марта 1945 года. Здесь следует подробно процитировать мои замечания из книги «Черное солнце Третьего рейха», чтобы осветить проблемы, которые в них затрагиваются:

Это одно из наиболее значительных и загадочных заявлений в отношении проекта по созданию нацистской атомной бомбы, сделанное человеком, по всей видимости, причастным к нему, ибо совершенно очевидно, что 100 граммов гораздо меньше, чем 50 килограммов критической массы, необходимой для урановой атомной бомбы, и меньше критической массы, необходимой для плутониевой бомбы. И все же Фрайер настаивает на подлинности своих данных и, кроме того, утверждает, что все узники концлагеря, принимавшие участие в испытании и находившиеся в радиусе 500–600 метров от эпицентра взрыва, погибли. (Примечание 39: Цитата из Мейера и Менера, Das Geheimnis der deutscben Atombombe, стр. 83.) Следовательно, зона разрушений составляла приблизительно 1–1,2 километра, что примерно соответствует эффекту действия современной тактической атомной бомбы. Взрыв такой силы потребовал бы огромного количества обычных взрывчатых веществ той эпохи, и оно намного превосходило бы 100 граммов, о которых говорит Фрайер. Это указывает на то, что «А-Waffe», или «атомное оружие», представляло собой настоящую атомную бомбу. Чем же тогда объяснить чрезвычайно малую критическую массу, тем более что проект «Манхэттен» был нацелен на урановую критическую массу около 50 килограммов?

Этот вопрос заслуживает самого серьезного рассмотрения, поскольку ответ на него дает еще один ключ к разгадке истинной природы нацистской атомной бомбы — если утверждение Фрайера соответствует действительности. Мы уже знаем, что проект осуществляли несколько разных групп — отчасти по соображениям безопасности, отчасти по соображениям практического характера немецкой программы. Реальная разработка атомной бомбы осуществлялась вдали от любопытных глаз разведки союзников, под непосредственным руководством СС.

Как уже говорилось, в немецком проекте атомной бомбы акцент делался на том, что было практически осуществимо в течение войны. Следовательно, хотя немцы знали о возможностях плутония и плутониевой атомной бомбы и, соответственно, были осведомлены о том, что действующий реактор, используемый для производства плутония, дал бы Германии возможность делать больше бомб при том же количестве расщепляющихся материалов, они знали и о том, что главным техническим препятствием на этом пути является сложность создания качественного, надежного реактора. Поэтому они предпочли разрабатывать только урановую бомбу, поскольку уран можно обогащать до степени чистоты, необходимой для изготовления бомбы, без помощи реактора, и в их распоряжении имелись соответствующие технологии. Подобно американскому аналогу, проекту «Манхэттен», в эсэсовской программе использовалось большое число обогатительных установок для разделения и очищения изотопов.

Продолжим эту логическую цепочку. Немцы намеревались размещать эти бомбы в качестве боеголовок на своих ракетах. Это означало, что с учетом невысокой грузоподъемности их ракет было необходимо снизить вес боеголовок на несколько порядков. Имел значение и экономический фактор. Несмотря на десятки тысяч бесплатных работников из концлагерей, экономика Германии испытывала огромные трудности, и перед немцами, знавшими о возможностях плутониевой бомбы, встали вопросы: каким образом можно вдохнуть больше энергии в рейхсмарку без использования плутония? Существует ли способ обходиться меньшим количеством урана в критической массе, чем то, которое принято считать необходимым?

И здесь следует вспомнить классификацию поколений ядерного оружия, приведенную выше в данной главе, ибо существует такой путь через форсированное расщепление, то есть посредством добавления в ядерное топливо источника нейтронов с целью расщепления большего числа быстрых нейтронов в ходе цепной реакции, нежели их расщепляется под воздействием самой критической массы. Короче говоря, немцы уже мыслили категориями ядерного оружия второго поколения. И один из таких источников — это дейтерий и тритий: