Сказки для всей семьи. Арт-педагогика на практике - Саид Валиев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Я не хочу быть главным среди вас. Я хочу быть в середине всех нас! Тогда я смогу любить и быть Любовью! Тогда каждая мысль и чувство, наше действие и слово наполнится бесценным чувством! И я не знаю, как по-другому стать Взрослым!
И так эти слова понравились Умничке, что она, проснувшись ото сна, вбежала к Папе с Мамой:
– А я знаю, я знаю, как стать Взрослой! Надо, чтобы в середине человека Сердце горело Любовью!
– Буся, ну поиграй со мной немного! – в который раз запричитала Умничка.
– Мне некогда, – отвечала в который раз Бабушка, неторопливо вытирая пыль с подоконника.
– Ага, а если я тебя попрошу пуговицы научить пришивать, значит, время есть, – уличила внучка свою любимицу.
– Для пуговиц есть, – покорно согласилась та.
– Значит, ты меня не любишь!
– Почему же?
– Ну как же! Я хочу с тобой играть, а ты – нет! Значит, ты меня не любишь!
Железная логика внученьки на время приостановила лёгкие движения Бабушкиных рук.
– Знаешь, есть некоторая разница между «хочу» и «люблю»!
– Какая?
– Вот как ты думаешь, что я сейчас хочу делать?
– Конечно, убираться по дому! Ты всегда это делаешь!
– А вот ошиблась ты! Устала я, и отдохнуть хочу.
– А почему не отдыхаешь?
– Да потому, что заботиться люблю о всех моих родных! И то, что с тряпкой я сейчас, да с веником по дому хлопочу, – то из моей любви к тебе и к Папе с Мамой! Они придут с работы – в доме чисто, славно! И стол накрыт, и ужин вкусный ждёт! А если за желанием идти, то лягу на кровать и, сетуя на старость, включу телевизор и усну! А вам я объясню, что жизнь я всю трудилась! Теперь же вы трудитесь в свой черёд! Обхаживайте, помогайте мне, ведь старикам у нас большой почёт!
– Буся, не надо! Я всё поняла! Где у нас веник? Кажется, я у стола немного насорила…
Ах, Тверская земля, иван-чай-трава! Красотой обильная, возьми нас под руку свою, святую да сильную!
Течёт Волга-Матушка, поёт в храме батюшка. Каждый счастье создаёт, сердцем радость мерит.
Всё, что любит, тем живёт, любит, как умеет.
За окошком новый век – суматошный бег! Вроде время-то новое, а мы все бестолковые!
Что же, присказка текла, ручейком звенела. Сказку-быль пришла пора рассказать нам смело!
Купил как-то Умничкин Папа компьютер. Хороший такой, гудит как добрый жук, глазом цветным подмигивает. Папа очень гордился:
– Теперь мы пользователи, потому как польза от нашего нового Друга огромнейшая! Можем с тётей Томой бесплатно говорить, даром что она на заграничной Украине живёт! Книжек умных найдём, в игры всякие развивающие играть будем – заживём, в общем!
И повадился Папа в компьютере жить. Причём глубоко и без ответной связи. Приходит с работы – хвать бутерброд со стола, и к Другу своему любимому. Весь вечер Папа с кем-то общается, кого-то догоняет, стреляет, квесты всяческие выполняет. Внешний мир, то есть Мама с Умничкой, смеялись: уж больно забавный Папа из игрушек вылезал – усы в разные стороны, волосы торчком, а глаза как у инопланетянина – квадратные! Прошло ещё немного времени. Мама с дочкой грустить начали – скучно без Папы. Мама сказала:
– Мы Папу теряем…
А тут и Умничка пристрастилась нырять с Папой вместе в игры-развлекалочки. Любопытно же, чем это так Папу новый товарищ увлёк?
Пришла как-то Мама с работы, а на неё абсолютно одинаковыми инопланетными глазами Папа с дочей хлопают. Не выдержало Мамино сердце многострадальное. Взяла Папу под белы рученьки да на кухне разбор полётов устроила:
– Кто у нас, в конце концов, семьи-то глава? И где у нашей семьи эта голова? И когда же она думать начнёт?
Папа-то у нас молодец, раскаялся Папа, тряхнул буйной головушкой, голубь сизокрылый, обнял жену да за правду-матушку поблагодарил супругу милую. Короче, осознал, наполнился решимостью вернуть потерявшуюся главу на её законное место. Вернулся к дочери, доводы правильные о вреде теле-видео-компьютера заготовил. Ан поздно уж: торчит из монитора один хвостик от доченьки. Видно, глубоко нырнула Умничка-красавица!
Плачут Папа с Мамой над хвостиком, торчащим из экрана, тянут за волосики, зовут-причитают, а вытянуть не могут! Засосало доченьку родимую Чудо-Юдо компьютерное!
Что делать? Жужжит надоедливым жуком компьютер, глазом недобрым на Родителей поглядывает. Вызвали врача. А тот только руками развёл:
– Ничего поделать не могу! Вытащим из этого – так сразу в другой попадёт! Это, дорогие мои, зависимостью называется…
Может, само как-нибудь образуется? Так-то вот, а польза-то планировалась безмерная. Что же грустить да плакать, решили жить так, как есть. Вечером монитор в кроватку укладывали, одеялом укрывали, песенку пели, клавиатуру поглаживали. А утром тряпочкой экран протирали, хвостик расчёсывали. Тарелочки с едой рядом подкладывали. Еда тут же исчезала. Слава Богу, но на плохой аппетит Умничка никогда не жаловалась!
Пришёл как-то Папа с работы, к Чуду-Юду подошёл, рукой хвостик доченьки погладил, посмотрел на страшилок, по экрану бегающих, да действовать решился. Подсел ближе да вопросы стал задавать тихие:
– Как ты там, доченька? Что у тебя происходит, родная?
– Ой, у меня здесь так интересно, столько всего нового, яркого! – послышался далёкий голос Умнички.
– Расскажешь немного?
– Ага, я сейчас выросла, силу собираю, врагов побеждаю!
– Кто же нравится тебе в этой игре?
– Феи мне нравятся. Они красивые, добрые. Да и эльфы тоже. Стреляют ловко, с животными дружат. Чудики разные, которых я сама создаю. Они самые сильные, побеждают всех!
– А враги-то кто твои, доченька? И из-за чего война идёт?
– Да королевство соседнее! Мы землю не поделили, сражаемся за неё.
– Ты думаешь, это правильно?
– Конечно, ведь у меня королевство разрослось и мне нужно больше места для жизни! Разве это не правильно?
– Давай вместе подумаем? Вот если мы с тобой на узеньком стуле вместе не помещаемся – будем ли мы с тобой за место на стуле сражаться?