Вожаки и ведомые, или Как выжить в мире мальчиков - Розалинд Вайсман
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Определенные виды спорта получили настолько высокий статус в нашей культуре (и правилах СЦМС), что буквально развращают некоторых мальчиков: чувство собственного достоинства и ответственности у них подменяется иллюзией вседозволенности; они травят младших, становятся эгоистами, жульничают, забывают развиваться по другим направлениям или убеждают себя, будто без достижений в спорте они ничто.
Я взываю к вашей ответственности. Неважно, насколько одаренный спортсмен ваш сын, вы – тот самый человек, который должен внушить ему: таланты и социальный статус, даруемый успехами, не освобождают от соблюдения гласных и негласных правил достойного обращения с окружающими. Вы должны показать сыну, что спорт – только часть его жизни. Что сам он представляет собой нечто большее.КРИКИ И БРАНЬ Все мы бранимся, когда болеем. Бранимся-бранимся, не обманывайте себя. Не верите – спросите у супруги или хорошего друга. Еще лучше записать очередную игру вашего ребенка, а после посмотреть на себя любимого со стороны. В какой-то момент мы все забываемся. И порой орем – дай боже. На этот случай есть нехитрые советы:
• Выучить правила игры.
• Не знаете правил – спросите у того, кто их знает. Не орите: «Да за что нам пенальти?!!» Судья не ответит.
• Поймите, что вы создаете шум ради шума, тогда как мальчикам нужна осмысленная поддержка в минуты проигрыша и триумфа.
• Никаких личных оскорблений типа: «Номер 23! Учись играть!»
• Даже если вы пытаетесь донести до ребенка дельную стратегическую мысль, он не разберет, что вы кричите. А если и разберет, то, скорее всего, не примет во внимание: будет слишком зол, ведь вы «не разбираетесь в том, что советуете, и вообще попробуйте сами сыграть». Стратегия и тактика – обязанность тренера.Мамочки, вам было бы особенно здорово проявить энтузиазм! Если вы в теме, заняты в спорте на профессиональном уровне, своди́те сына и его друзей на игру и покричите заодно с остальными фанатами. (Это значит смутить детей по-хорошему, о чем я писала в начале книги.) После игры кому-то из детей нравится, если родители уходят, а кому-то – наоборот. Вам наверняка захочется покинуть стадион поскорее, потому что, простите, зад примерз к скамье. Неважно, как сын относится к спорту или как закончилась игра, посмотрите ему в глаза, как бы сообщая: «Я пока тут. Хочешь, чтобы я осталась – дай знать».
ВРЕМЯ РАЗВИВАТЬСЯ
В одной из своих предыдущих книг «Мамы – Королевы улья и Папы-Боссы» я очень подробно рассматриваю тему родителей как тренеров. Здесь я этого делать не собираюсь; достаточно сказать, что при таком раскладе есть свои закавыки – как и отличный шанс влиться в жизнь сына, получше узнать его друзей. Мне часто пишут родители, которые если сами не тренируют, то сидят на скамье запасных и видят, как кто-то другой бездарно гоняет по полю их детей. Они не знают, как быть.
Вот типичное обращение:...
Я тренировал команду сына-шестиклассника по баскетболу, и при мне другой родитель-тренер наорал на ребят – на своих же детей. Всем стало неловко, и я не знал, как быть. Может, следовало что-то сказать? Я смолчал, и мне теперь стыдно. Просто в тот момент подумалось: раз это чужие дети, то лезть не стоит.
Если вы тренер, это налагает на вас как на руководителя определенные обязанности, одна из которых – поддержание здоровой атмосферы в команде как среди детей, так и среди взрослых. Просто делать это надо умеючи. Если кто-то из взрослых орет на ребенка, общаться с ним прилюдно (особенно когда он на взводе) неохота – он воспримет упреки в штыки. Да и ребятам ни к чему видеть лишнее подтверждение тому, что взрослые порой сходят с ума и ведут себя как малые дети. В следующий перерыв обратитесь в частном порядке к судье: выскажите ему опасения, пусть займется проблемой. Если судья откажет в помощи, то после игры обратитесь к своим игрокам и расскажите, какое впечатление произвел на вас тренер соперников. Спросите, не хотят ли ребята это обсудить. Не оправдывайте поведение тренера соперников, мол, он «просто перенервничал». Называйте вещи своими именами: он обращался с детьми без уважения. После игры отправьте письмо в управляющую организацию: опишите свои ощущения и ощущения ребят. Если у вас намечается еще одна игра с этой командой, предварительно обратитесь к судье: расскажите о предыдущем опыте игры с ними и спросите, какие меры будут предприняты, если инцидент повторится.
Если вы не тренируете команду, а сидите на скамье стадиона, у вас есть шанс принять кое-какие меры. Я не призываю открыто гневаться и негодовать, потому что остальные родители молчат или чего-то не замечают. Однако если тренер соперников не меняет линии поведения, поговорите с тренером вашего ребенка – пусть он/она разберется.
ПОПЫТКИ Придет время, и вашему сыну предстоит доказать, что он достоин места в команде. По определенным причинам успеха он может добиться не сразу. Что ему сказать? Скорее всего, он не захочет с вами разговаривать. Не приставайте с вопросами типа: «С тобой все хорошо?» или: «Давай поговорим». Ограничьтесь фразой: «Мне очень жаль. Захочешь поговорить – обращайся». Дайте сыну понять, что если он предпримет следующую попытку, вы поддержите его или даже позанимаетесь вместе с ним. Парня ведь не просто не допустили к игре: его, можно сказать, лишили части себя или того, кем он хотел бы стать, а еще разлучили с друзьями. Вот что посоветуют вам ребята из четвертого и пятого классов:
...
Бесит, когда родители начинают тебя утешать. Говорите с сыном как можно короче. Мне, если честно, плевать, пусть не берут в команду – лишь бы ребята и дальше со мной дружили.
Ник, 10 лет
...
Вспомните, как вас не приняли в команду, и поделитесь опытом. Не надо говорить, типа: мне тут сорока на хвосте принесла новость, что тебя в команду не взяли; сейчас пойду разбираться.
Зак, 11 лет
...
Не говорите: «Ты должен был пройти, ты же лучше всех».
Доминик, 11 лет
Повторюсь: не проецируйте свои мечты на сына.
...
Сына не взяли в команду по гольфу, а ведь он был так близок к успеху! Я попросила его подыскать занятие по душе: что-нибудь увлекательное. Через пару месяцев он записался в команду по боулингу. Я возмутилась: ему ведь не пришлось бороться за место в ней!.. Ненавижу кегельбаны! Впрочем, скоро я познакомилась с чудесными людьми, родителями его товарищей; сын завел новых друзей. Теперь мы болеем за него не меньше, чем на поле для гольфа. Правда, пришлось изменить отношение к боулингу.
Шэрон
Трудно определить, когда все же следует проявить настойчивость и поинтересоваться делами сына. Ему легко сказать: «У меня все хорошо», но не позволяйте обмануть себя таким ответом. Ничего, если сын попечалится с неделю, а после повторит попытку или переключится на что-то иное. Может, вступит в другую группу или заинтересуется чем-то еще. Кстати, глядите за ним в оба: у мальчика «на руках» нежелательно большое количество свободного времени.