Путь от рождения к мудрости, или Как вырастить детей счастливыми - Галина Шереметева

Интересно то, что погоня за «западным» внешним видом с «российским уклоном» привела к тому, что существовавший раньше «представительский вид советских граждан» теперь сменился на «престижный западный вид», который, по-прежнему, резко отличает гостей из нашей страны от местного населения за границей.

Отсутствие свободы в одежде, которую многие получили еще в детстве, создает психологическую несвободу в выборе путей собственной реализации. Как много людей занимаются совсем не тем, чем хотели бы. Желание жить лучше для многих связалось с дорогой одеждой и заменилось на желание ее приобретения. Когда вы собираетесь на курорт или за границу, что вы делаете? Да, многие из вас идут покупать одежду. Вы смотрите модные журналы, фотографии киноактеров и моделей для того, чтобы узнать, что теперь «ТАМ» носят. Отдых и получение удовольствия для многих связалось с возможностью «пройтись и пустить пыль в глаза». А ведь отдых может стать прекрасной возможностью для прямого разговора со своей душой! Привязанность к внешнему виду заставляет чувствовать «ребенка в вас», как чувствовала себя среди играющих детей та маленькая девочка в белом платье.

4. «Говори правильно»

Такие родители считают, что они и есть «эталон правильной речи». Эти родители не слушают смысла переживаний своего ребенка, которыми он пытается поделиться с ними. Главное, «чтобы все было сказано правильно», – так, как считают родители или учителя!

Часто мы можем услышать в школах: «Говори так, как написано в учебнике!» – никакие свои мысли и соображения на данную тему не принимаются. Любая свободная мысль оценивается плохой отметкой.

Исправление произносимых слов, которое делается взрослыми сразу по ходу повествования, только подчеркивает отсутствие всякого интереса к тому, что говорит ребенок.

Приведу пример.

Папа в семье – литератор. Все его литературное творчество сводится к правкам колонок в газете. Однако его неуспех компенсируется превознесением его «талантов литератора» дома. Заставляя маленьких детей высказываться только литературным языком, отец отказывается слушать даже малейшую просьбу от них. В детском саду и школе эти дети не слышат литературного языка, мало того, получают обидные прозвища и непонимание сверстников. Папу все эти проблемы не интересуют, тем более, что учительница русского языка в школе поддерживает его. В результате, оба ребенка замолкают. Их высказывания становятся лаконичными и неэмоциональными. Непринятые детским коллективом, они полностью уходят в учебу и получение хороших отметок за нее. Непрекращающийся энурез у мальчика и нервные тики у девочки заставляют их мать обратиться ко мне за помощью.

5. Невнимательное отношение к тому, что хочет высказать ребенок, приводит к нарушениям не только на физическом и психоэмоциональном уровнях, но и закрывает возможности к реализации творческих способностей детей. Такие дети, обычно, хорошо учатся, примерно себя ведут и могут прекрасно написать сочинение на заданную тему. Вырастая, они с трудом и мало говорят. Написав прекрасную дипломную работу, они теряют способность рассказать о ней на ее защите.

6. Манипулирование вторым родителем

Если целью беременности является заполучить или удержать другого родителя, то дети становятся «черепахами». К сожалению, такое отношение к детям создает непосильную тяжесть и не дает возможности устроить им свою счастливую жизнь. Мотивация родителей при их зачатьи, чтобы они явились якорем, удерживающим второго родителя и не дающим свободы, притягивает к ним таких людей и события, при которых они продолжают играть роль людей, сдерживающих и останавливающих развитие других.

Приведу пример.

Взаимоотношения родителей двигались к разводу. Женщина решила удержать мужа, родив ребенка. Родилась дочь. Семья сохранилась, но какой ценой? Муж начал пить и все время проводил с собутыльниками. Каждый вечер мать с дочерью ходили искать пьяного отца и возвращали его домой. Каждый раз, приводя дочь в злачное место, мать показывала ее отцу, говоря: «ведь это твой любимый ребенок, видишь, она плачет, вернись домой». Отец возвращался. Вся жизнь девочки превратилась в ночные поиски отца среди пьяных мужчин.

Прошли годы. Теперь сама девушка – алкоголик. Мать винит отца в этом, считая себя пострадавшей. Но ведь это она сама, с самого начала, сделала все возможное для того, чтобы все так произошло. Теперь «панцирем» девушки стал алкоголь.

Для всех тех, кто узнал себя в вышеописанных моделях, предлагаю маленькую медитацию для того, чтобы смыть ваши проблемы, ваш «панцирь».

Все обвинения в ваш адрес и негативные ситуации, с которыми вы сталкивались в вашей жизни, создали ваш панцирь. Он тянет и давит вас, замедляя и обессиливая. Давайте, как та черепаха из сказки, развяжем ремни.

Представьте себе, что на вашей спине лежит большой панцирь из запретов, навязанных представлений и проблем. Ощутите его тяжесть. Теперь представьте несколько ремней, которые держат этот панцирь и тех, кто старательно утягивал эти ремни. Почувствуйте, как они давят и душат вас. Теперь начните развязывать, постепенно ослабляя, эти ремни. Сначала один. Затем следующий. Каждый раз ощущая, как свободнее и легче вам становится. После развязывания каждого ремня представляйте себе, как теперь изменится ваша жизнь, ведь вы получили свободу.

Проводите эту медитацию тогда, когда почувствуете необходимость. Для ее выполнения не нужно специального места, ее можно практиковать и в транспорте, когда вы едете на работу.

Теперь поговорим о ежах, как ими становятся?

1. Ссоры и драки родителей.

Негармоничные семьи, в которых большое место занимают «выяснения отношений», ссоры и драки родителей оказывают большое влияние на формирование стереотипа «ежей». Дети, живущие в таких семьях, страдают не только от того, что происходит в доме их родителей, но и от тех последствий, к которым приводит такая жизнь. Разберем такой пример.

Папа пришел пьяный, но тихий. Мама набрасывается на него еще с порога. Ее крики и оскорбления отца слышат дети. Не выдерживая уже такой жизни, она все равно не решается на развод. Видимость полной семьи и то, что «хоть такой отец будет у детей», мешают ей развестись. Теперь она кричит и оскорбляет его. Пьяный отец подходит к кроватке сына, и начинаются пьяные объяснения в любви к нему. Какие последствия всего этого? Через много лет успешный молодой человек женится. Рождается в его семье ребенок, и он начинает пить. Почему, спросите вы? Стереотип его семьи и поведения отца играют тут огромную роль. Он любит жену и ребенка, но в его мозгу существует единственный способ объяснения в любви. Сдержанный в своих эмоциях в обычное время, он может рассказать о своей любви только в пьяном виде. Страдают его домашние и он сам. Только посторонняя помощь, оказанная вовремя, помогла сохранить семью. Этот мужчина – «еж». Он научился защищаться в этой жизни, создал сам свое положение в обществе и на работе, но последствия детства стали его ахиллесовой пятой.