Поговорим о детях. Причём начистоту - Вадим Литвин

не употреблять кофеин. Голова поболела еще дня четыре. Лечил долькой шоколада, вот это было еще одним доказательством, что кофеин был причиной абстиненции. Сейчас, по прошествии трех недель заметил, что концентрация внимания значительно улучшилась. Головные боли тоже исчезли. Более того, как ни странно, исчезло то, с чем я боролся кофеином — сонливость. В общем, эффект мне нравится. Желания снова начать пить чаи и кофе не возникает.

Решил отказаться от кофе, так как пил натощак черный по 2 чашки…Не пью неделю и разница колоссальная! Действительно нет перепадов настроения, оно стабильно на протяжении всего дня, засыпаю раньше, сплю крепко, перестал часто бегать в туалет по-маленькому (все форумы перечитал выискивая проблему расстройства мочеполовой системы), появилась снова утренняя эрекция. Это основные моменты, которые я наблюдаю сейчас. Сказать, что я счастлив, это просто ничего не сказать. Так что мужики, если вдруг заметили неприятные симптомы, пересмотрите образ жизни. Всем добра и здравия!

Хорошо сказано. Великолепно написано. Читал с удовольствием. Молодцы и парни и девушки.

Кстати.

Кто не курит и не пьёт, ровно дышит, сильно бьёт.

Хорошая шутка. Понравилась. Напоминаю, что в каждой шутке есть доля правды, а также доля шутки.

И в заключение.

«Я могу немного ошибиться в цифрах, но нам один из депутатов делал запрос. В нем он написал, что поступления от акцизной политики в бюджет от производства и продажи алкоголя и табака составляют 2,4–2,6 % от ВВП, а расходы бюджета на последствия от их употребления — около 5 %.»

И после этого мы называем самих себя — гомо сапиенс, то есть человек разумный? Ну у нас и самомнение.

Глава 29.

История родной страны.

Почему важно знать историю?

Вообще влияние крепостного права, чудовищного бесправия, фактического рабства нескольких поколений на народный характер великороссов практически неизучено — видно, уж очень болезненная это, неприятная тема. У меня по этому поводу нет никакой строгой научной информации, только такие же рассуждения, которые может проделать любой из читателей. Поделюсь только одним наблюдением, которое уже невозможно повторить: деревня, о которой я расскажу, находилась в зоне заражения, образовавшейся после Чернобыльского взрыва. Но в 1981 году, до Чернобыля, на юге Брянщины, в этом углу РСФСР, зажатом между Украиной и Белоруссией, было и густое население, и множество деревушек, близко расположенных друг от друга.

Эта деревушка (называть я её не буду) состояла из двух очень непохожих частей. На одном берегу тихой речки — крепкие добротные дома с кирпичными завалинками, большими садами, с погребами, в которые спускаешься по лестнице, а внутри горит электричество. Дома эти были построены совсем не «по-деревенски», а состояли из нескольких комнат, устроенных совершенно «по-городскому».

А на другом берегу речки, в другой части той же деревни, дома — кособокие развалюхи, среди неряшливых огородов, и на всём, что я видел в этих домах, лежала печать убожества, неаккуратности и нищеты. Эта часть деревни до 1861 года была «владельческой» и принадлежала нескольким помещикам. А «за рекой» жили свободные, государственные крестьяне.

— С тех пор вс ё так и сохранилось?!

— Ну что вы… В 1943 году вся деревня сгорела. Через неё три раза проходил фронт. Во всей деревне два дома остались стоять, и то обгорелые…

Вот так. Дома сгорели, трижды фронт проутюжил деревню. А психология осталась, и потомки свободных и крепостных (в четвёртом поколении!!!) отстроили свои дома так, как заложено в их сознании и подсознании.

Комментарии нужны?

Я тоже думаю, что комментарии не нужны. А вот подумать над прочитанным нужно.

Теперь ясно, почему нужно знать историю. Да потому, что это касается нас самих. То, как жили наши предки, влияет на нашу жизнь. И в хорошем, и в плохом.

Если мы знаем историю своих предков, своего народа, своей страны, мы можем избавиться от плохого. Порвать цепь. Не тащить её дальше. Не передавать своим детям и внукам.

Но это не так-то просто. Потому что обычно историю мы знаем плохо. И в результате нам частенько на уши навешивают отборнейшую лапшу. А мы и рады.

Чтобы порвать эту дурацкую цепь, нам следует понимать некоторые вещи.

Главная из них. То, что нам в школе преподносят в качестве истории, на самом деле ею не является. В самом лучшем случае это всего лишь историография.

Что такое история?

Исто́рия (др. — греч. ἱστορία — расспрашивание, исследование) — область знаний, а также гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей и организаций и так далее) в прошлом.

Ход событий в жизни человеческого общества от прошлого к настоящему, а также наука, которая изучает эти события, их причины, взаимосвязи и последствия.

История — прошлое всех людей, человечества. Прошлое представляет собой переплетение событий, человеческих судеб, культур — настоящий исторический лабиринт. Историей также называется не только прошлое, но и наука, его изучающая.

Проще говоря, история — это массив данных о прошлом.

А историография?

Историогра́фия — это совокупность исследований в области истории, посвящённых определённой теме либо исторической эпохе (например, историография эпохи Крестовых походов), или же совокупность исторических работ, обладающих внутренним единством в идеологическом, языковом или национальном отношении (например, марксистская, англоязычная или французская историография).

Историография — это, проще говоря, наличие полной систематизированной информации, раскрывающей суть определенного направления в истории. Можно привести простой пример. Библейская историография — это совокупность собранной информации о еврейском народе библейских времен, наличие соответствующих исследований в области археологии, лексики древнееврейского языка и доступных научных открытий; четкая система фактов на исторической прямой или доказательства, которые оформлены тематически.

То есть историография — это выборка из этого гигантского массива. А умелой выборкой можно очень много чего доказать.

Например, можно доказать, что Советский Союз всегда боролся с нацистской Германией. И привести подтверждающие факты. И ловко проигнорировать те факты, которые в данную концепцию не укладываются. Например, совместный парад в Бресте. Поставки разнообразного сырья в Германию. Много чего ещё можно вспомнить.

В номере газеты «Правда» от 21 декабря 1939 года было опубликовано поздравление Сталину в связи с его шестидесятилетним юбилеем от Адольфа Гитлера!

Через пару дней, после того как «Правда» опубликовала сердечные поздравления Гитлера Сталину в связи с 60-летием советского вождя, газета опубликовала ответные телеграммы юбиляра: «Главе Германского государства господину Адольфу Гитлеру. Прошу Вас принять мою признательность за поздравления и благодарность за Ваши пожелания в отношении народов Советского Союза».

Получается, что сначала Сталин сообщил всему СССР — меня поздравил сам Гитлер! — а потом сказал опять же всему Советскому Союзу — я благодарен и признателен