Мирка. Дорогу осилит идущий. Книга 1 - Лариса Коробицына
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мне показалось или мы все одновременно облегченно выдохнули, а сжавшаяся во мне до придела пружина исчезла, как будь-то, ничего не было. Ненормальная реакция, может так моё подсознание реагирует на опасность. Ребята быстро начали передавать листы с расписанием, которое будет действовать в течение ближайшего года, посмеиваясь и делясь впечатлениями от нашего Куратора. Многие присутствующие молодые метры восхищались и называли её "самой красивой", а некоторые, высказали пожелание и надежду побывать у неё в постели. Я прислушивалась к их разговорам и пыталась понять: что это, просто болтовня или натуральное желание? Здесь что, так принято? Не считается зазорным преподавателям спать со своими студентами?
Мне лист достался в последнюю очередь, и я, перестав прислушиваться к чужим разговорам, вчиталась в текст.
6-00 подъем
6-10 утренняя разминка. Присутствие, для всех проживающих на территории школы, обязательно
7-00 до 8-00 завтрак
8-00 до 11-00 травология
11-20 до 12-20 простейшая артефакторика
12-30 до 14-00 обед
14-00 до 18-00 факультативы по желанию (список вывешен на доске объявлений)
18-00 до 20-00 боевая подготовка для всех желающих
20-30 до 21-30 ужин.
23-00 все проживающие на территории школы, должны вернуться из города. Опоздавших студентов охранная магия школы не пропустит.
И это все? У меня невольно вырвался вздох разочарования, уроков магии в этом учебном заведении нет. Зря расстраивалась из-за выходных и праздников, учить нас собирались в очень урезанном виде. Да, похоже, тут вообще не учат...
То там, то там раздавались возгласы удивления, одобрения или негодования.
- Кого мы сейчас видели? - тихо спросила у Надира, сидевшего рядом.
- Это бывшая фаворитка нашего короля - так же тихо ответил он. - Большая любительница интриг и подстав. Как зельевара или алхимика не знаю, но ходят слухи, что она является ярой поклонницей ядов и приворотных зелий. А вот сама их готовит или покупает, ответить не могу. Наверно совершила что-то уж совсем пакостное, раз её сослали сюда.
Видимо от шока и удивления мы сидели, как птенцы в гнезде, открыв рты и вытаращив глаза, потому что Надир, посмотрев на нас, тихо рассмеялся:
- Всё не так страшно, как говорят - успокоил он нас. - Ей до учащихся нет никакого дела. Наверняка и здесь будет вести себя так же, как и во дворце: строить козни соперницам, устранять неугодных и конкурентов, а для собственного удовольствия и развлечения прыгать из одной постели в другую.
- Это пока мы не перешли ей дорогу или она не решит использовать нас - пробубнила ему в ответ.
Парни тихонько посмеивались, а Любава немного подумав, поддержала меня.
- Надир, ты у нас всё, обо всех знаешь. Кто такой метр Вазилиус? - задала мучавший меня вопрос.
- Он состоит в родстве с королевской семьей, - я ждала продолжения или хотя бы уточнения, но Радим молчал. Мельком посмотрев, на его вмиг ставшим замкнутым и отрешенным лицо, не решилась больше переспрашивать и что-либо уточнять. Ну, его … Со временем само проясниться.
- Любава, а к лекарям то зачем идти? – шепотом продолжала добывать нужную информацию, только у соседки с другой стороны.
- Понимаешь, - Любава покраснев, наклонилась ко мне совсем близко, - здесь учатся разнополые взрослые молодые люди, и чтобы не было ни каких неожиданных неприятных последствий от ночных встреч и развлечений, нам раз в год будут ставить противозачаточный магический блок.
Продумано, однако. И чего Любава так смущается, лучше так, чем забеременеть и растить незапланированного ребенка. Да и этот, пока неизвестный магический блок, намного удобнее, чем каждый день глотать таблетки или постоянно бегать в аптеку за контрацепцией. А вот знахарка и Мирка такого заклинания не знали. Только варили зелье, которое необходимо было принимать раз в месяц …
Снова открылись двери, и в кабинет торопливо вошла немолодая женщина в светло-зеленой мантии травницы. Спокойная, неяркая, какая-то вся домашняя, своя.
- Здравствуйте, рада приветствовать будущих Лекарей, - окинула внимательным взглядом притихших нас и улыбнулась. - Ко мне можно обращаться метресс Лючия и в этом триместре мы будем общаться по три часа, каждый день. Знание трав и их применение в различных вариациях и компонентах, для Вас необходимо и обязательно. Надеюсь на ваше трудолюбие и заинтересованность в изучении данного предмета. Итак, начнем.
Мне было скучно и неинтересно, как впрочем, и всем остальным. Три часа монотонного рассказа только о травах, без перерыва и отступлений, без дополнительных наглядных пособий, цветных плакатов, гербариев, или еще чего-нибудь, кого угодно могли вогнать в тоску, а на последних рядах еще и в сон.
Достав нелинованный лист бумаги, я лениво перерисовывала с учебника, выданного нам на пятерку, чешуйник ползучий о котором как раз сейчас рассказывали. Одновременно слушая преподавателя и мысленно дополняя её рассказ из тех знаний что у меня остались, с удивлением поняла, что нам озвучивают едва ли одну треть, от того объема, что рассказывала наставница. Только для этого вида чешуйника я знала пять разных видов применения и сбора. На вытяжку годны были лишь молодые побеги, на настои – полностью цветущее растение с корнями, на мази шла середина стебля и листья. В зависимости от применения часть трав нужно было собиралось только на закате, что-то только днем или на рассвете, пока на растении была роса. Не в выданном нам учебнике, ни преподаватель не рассказывала об этих тонкостях, как и его взаимодействии с другими травами. Хотя знахарка, у которой жила Мирка упорно вбивала в её голову, что один вид лекарственной травы больного не поднимет. Только правильно составленные и приготовленные сборы и приготовленные из них зелья, помогают быстрее поставить на ноги больного. Может потом, на следующем курсе будут дополнения, но к тому моменту всё выученное ранее, может забыться.
Надо наверно записывать то, что знала и помнила Мирка, да и свои знания, пусть и не очень обширные надо записать. Идея начала прорисовываться и обретать конечный вариант и я, достав чистый лист и прикинув, что лучше сделать всё в альбомном варианте, приступила к работе. На первом листе с одной стороны цветной рисунок и краткое описание, на другой - свойства и при каких болезнях, в каком виде применяется. На втором листе - с какими растениями и как взаимодействует, а третий лист - способы приготовления настоек, мазей, вытяжек и прочего. А если альбомные листы скреплять в скоросшивателе, то всегда можно будет добавить позднее найденную дополнительную информацию. А есть здесь скоросшиватели или их аналоги?
Собирать информацию воедино лучше сразу, чем потом на третьем курсе метаться, искать и вспоминать где и что читала или видела. Благо опыта по студенческой жизни предостаточно. Нужно срочно выучить заклинание проекции, а то перерисовывать слишком долго и муторно.