SUNSET - Annie Harris
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Но я считаю, что её образ гота и может отталкивать людей от неё, это не повод для того, чтобы не подружиться с ней. Поговорив с ней, человек может понять, насколько красив её внутренний мир».
Немного поговорив с человеком, ты можешь найти себе друга, который поддержит тебя в любую минуту, разделит с тобой радостные и грустные моменты в жизни. Вдруг этот незнакомый станет твоим лучшим другом и через несколько десятков лет будет поддерживать тебя во время свадьбы, станет крёстным или крестной твоего ребёнка… Отсюда следует вывод, что каждому необходим друг. Но мы должны понимать, что не только мы должны принимать друга, но быть другом для других. И, имея друга, попытаться сохранить хорошие взаимоотношения, принимая его со всеми его недостатками.
11 глава. День мокрых футболок.
Ты очаровывал меня с каждым днем. Но если это была игра, то я поверила
— Музыку, Джон! — крикнула я и приняла первоначальную в моем танце позу. Я должна показать чирлидершам на что я готова, доказать самой себе, что все мне по силам.
За несколько секунд до того, как я попросила парня включить музыку, блондинка, имя которой я забыла, хотела что-то мне сказать, но я не стала слушать. Хотя надо было.
За несколько часов до этого…
— Ты думала, что наденешь на вечеринку Блейка? Как думаешь, надо брать с собой купальник? Ну, вдруг там бассейн есть, — не переставая, щебетала подруга, когда мы сворачивали в коридор. — Я слышала, что его родителей даже не будет в городе. Раньше они…
Тео. Мистер Коулман стоял возле своего кабинета и разговаривал с самым тупым качком. Они что-то с интересом обсуждали.
— Черт, литература. Я не сделала домашнее задание, — воскликнула Хлои, резко хватая меня за локоть. Она так неожиданно остановилась, что один ученик ударился о мою спину и уронил свой телефон. Увидев, что его смартфон остался без трещин на стекле, выдохнул и поблагодарил чёрного кота, который утром пробежал перед ним. После побежал дальше по коридору, восклицая, что чёрные коты приносят удачу
Мы с Хлои так и продолжали стоять посреди широкого коридора. Никто из нас не хотел двигаться по двум причинам. Во-первых, Хлои не выполнила задание по уроку и не делала идти в кабинет английского. Во-вторых, я не хотела попасться на глаза мистера Коулмана из-за литературного конкурса. И вообще его предмета у меня сегодня нет.
— Какой у тебя урок? — шёпотом спрашивает блондинка, немного прищурившись.
Мотнув головой, чтобы челка перестала лезть в глаза, я, к великому сожалению, навлекла на нас двоих беду: Тео заметил нас.
— На раз…
— Два…
— Мисс Харрис и мисс Винтер, добрый день! Как ваше настроение? — говорит молодой учитель, возле которого все так же стоит брюнет, на которого я никак не обращаю своё внимания. — Надеюсь, хорошо напишите тест.
— Тест?.. — начинает Хлои, но сразу же закрывает рот и переводит свой взгляд на меня.
Отцепившись от одноклассницы, я провожу рукой по волосам и начинаю медленно, но верно идти в сторону, противоположную от кабинета английского языка, шепотом обращаясь к блондинке:
— Удачи, неудачница!
— Мисс Харрис, Вы…
— Мистер Коулман, я очень тороплюсь на урок к Роуз. Я должна доделать кое-какую работа по искусству. Если не успею сделать, то изгнание из школы мне обеспечено. Например, мистер Картер наказан на весь год…
— Но… — решается влезть в разговор, точнее в мой монолог Картер, тем самым, раздражая меня ещё сильнее. С утра у меня хорошее настроение испарилось, как вода в кастрюле с макаронами.
— … и я бы не хотела повторить его путь. Так скажем, от вершины до самых низов.
— Это все? — спрашивает Тео, снимая очки, которые, скорее всего, были только для имиджа горячего учителя. — Если да, то я отправил твою работу ещё в пятницу вечером и результаты должны прийти на неделе.
— Что? — вырывается из меня. — Но… Извините, конечно, но Вы так не должны были делать. Это же без моего разрешения.
— Твоя мама дала согласие.
Что? Мама? Какого…
— Бесполезно, — вдруг решил влезть в разговор Блейк. — Мою работу тоже отправили.
— Вы мне ещё спасибо скажете, — с улыбкой ответил мистер Коулман. Но когда мы с парнем все так же оставались самыми «счастливыми», то лицо молодого учителя сразу же поменялось: Тео принял серьёзный вид. — Мисс Винтер, где ваше эссе?
Хлои, которая до этого стояла рядом со мной и слушала весь этот разговор писателей рассказов, резко выдохнула и замерла. Её глаза остановились на мне; они просили о помощи.
— Я просто стояла и не спорила с Вами, сэр. А Вы мне говорите о каком-то эссе, — отвечает блондинка, полнимая голову, так что серебристая подводка начинает блестеть. Но под взглядом учителя девушка сдаётся и направляется внутрь класса. Она сдалась. Как мы все.
Когда звенит звонок, все ученики быстрым шагом направляются в свои классы. Мистер Коулман, вновь напялив очки, говорит:
— Удачи, Энни.
И уходит.
На самом деле это было очень странно, потому что Тео попрощался только со мной, а Блейка Картера проигнорировал. И это было очень грубо.
Нам с брюнетом надо было идти на искусство, но никто из нас так и шевельнулся. Две мышки стояли посреди коридора, когда орлица вылетала из своего гнезда-кабинета, чтобы найти себе жертву на этот урок. Найти тех, кто утолит её жажду.
Когда в тишине послышались звуки стучащихся по полированному полу каблуков, мы с одноклассником одновременно подняли голову наверх и встретились взглядами. Дыхание участилось. Мне стало страшно не от того, что нас могли наказать, а от того, что мама могла узнать об этом и после устроить мне выговор. Мне этого не надо.
— Блейк…
— Тише, — парень схватил меня за запястье и резко потянул по коридору от дежурного в школе. С каждым шагом он увеличивал свой темп, и поэтому мне пришлось в итоге бежать за ним.
Место на запястье, где его кожа соприкасалась с моей, медленно начинала гореть, как сухая трава в огромном поле. Меня так никто ещё не держал до этого, поэтому у меня начинает кружиться голова.
— Что ты… — начинаю говорить я, когда Картер неожиданно заводит в какую-то подсобку и резко прижимает к холодной стене.
— Тише, — говорит Блейк и прижимает свою ладонь к моему рту. Что он творит? — Я, конечно, понимаю, что без ума от меня и все такое, но могла бы ты не кричать. Я, например, не хочу сидеть в классе наказания снова и удерживать тебя.
Мои брови мгновенно сводятся к переносице,