Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет - Татьяна Кислинская
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мелкий природный материал (камешки, веточки, ракушки, семена, ягоды), крупу разных видов, горох и фасоль, а также пуговицы, монеты можно использовать в нескольких различных играх. Вот, например, игра «Кто больше». Заключается она в том, чтобы набрать в ладошку как можно больше мелких предметов. У кого веточек, горошин, пуговок больше?
Развиваемся, играя (от 1 года)
Полезно перекладывать мелкие предметы слева направо и наоборот двумя пальчиками то одной руки, то другой. Пальчики периодически меняются по команде ведущего. Например, камешки или горошины перекладываем большим и указательным пальцами левой руки, затем мизинцем и большим пальцем правой руки и т. д. Это игра «Пальчики-умельцы». В этой игре ребенок сам заметит, какие пальчики более умелые, а какие – менее.
Развиваемся, играя (от 2 лет)
С мелкими предметами (крупой разных сортов, семечками, пуговицами) можно поиграть в игру «Что там?». Для этого на ощупь, с закрытыми глазами нужно определить, какая крупа лежит справа, а какая слева. Например, в блюдце справа находится пшено или горох, а в блюдце слева – гречка или фасоль.
Развиваемся, играя (от 2 лет)
Если объединить две предыдущие игры, то получится новая полезная игра «Угадайка – умелые пальчики». Чтобы ее провести, смешайте в блюдце или мешочке два вида круп или семян, пуговицы двух разных форм или тонкие и толстые палочки и т. п. На ощупь, с закрытыми глазами разложите их на две стороны. Допустим, семена подсолнечника или гладкие камешки направо, а семена тыквы или ребристые камешки – налево.
Развиваемся, играя (от 2 лет)
С мелкими предметами можно поиграть в игру «Иголка в стоге сена». Суть ее заключается в том, чтобы среди некоторого количества однотипных мелких предметов с закрытыми глазами найти какой-то определенный, о котором играющий и ведущий договариваются заранее. Например, среди 3–5 палочек нужно отыскать изогнутую или раздвоенную. Перед тем, как закрыть глаза, ребенок должен спокойно рассмотреть и потрогать (как бы запомнить на ощупь) объект будущих поисков. После того, как искомая палочка найдена, для угадывания выбирается другая.
Развиваемся, играя (от 2 лет)
Можно угадывать на ощупь, с закрытыми глазами, не только мелкие предметы, но и игрушки или предметы домашнего обихода. Если их накрыть платком, то глаза можно и не закрывать. Это игра «Угадайка с платочком».
Развиваемся, играя (от 3 лет)
В эту игру играют несколько участников. Один из них (водящий) закрывает глаза и вытягивает вперед руку. Другие выстраиваются перед ним и в разном порядке здороваются с ним за руку. Если водящий угадывает того, кто перед ним, то присоединяется к остальным, а его место занимает другой участник. Это игра «Угадайка друга!»