Самый счастливый малыш на детской площадке. Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным - Харви Карп
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Почему ты такой буйный?»
«Не тупи!»
Ни один родитель не встает утром с мыслью, как бы ему подорвать уверенность ребенка в собственных силах насмешками и сарказмом. Вот почему я всегда поражаюсь, когда вижу родителей, которые набрасываются на своего малыша со словами типа «тормоз», «идиот» или «нытик» – словами, за которые они накинулись бы на любого незнакомца, посмевшего так назвать их ребенка.
Обзывательства особенно обижают детей в возрасте около двух лет, потому что в этот период малыши особенно сосредоточены на словах и их очень беспокоит, что думают о них окружающие.
Часто злые слова вырываются импульсивно… возможно, как эхо тех слов, которые когда-то давно кто-то бросил в наш адрес. (Можете ли вы вспомнить, как вас обзывали, когда вы росли? Что это были за обзывательства? Вызывают ли у вас эти воспоминания чувства злости или обиды?)
Слова могут ранить, как нож. Оскорбления способны ожесточить ребенка не меньше, чем физические наказания. Несколько жестоких замечаний запросто «перевесят» сотню объятий и породят острое неприятие или ощущение своей никчемности. Но что самое возмутительное – эти обзывательства всегда… лживы! Выкрикивая в адрес своего ребенка «тупица!», вы говорите неправду, потому что заостряете внимание на одном-единственном его просчете, забывая о том, что другие 15 раз он сделал все правильно.
Преувеличения убивают
Когда вы обрушиваетесь на ребенка с утверждениями вроде «Ты хуже всех!», «От тебя никогда никакой помощи!» или «Ты только и делаешь, что хнычешь!», вы явно преувеличиваете, а значит, говорите неправду и поступаете несправедливо. Такие выпады оскорбляют и деморализуют, вызывают чувство обиды и нежелание идти навстречу!
Советую вам отказаться от слов «всегда», «никогда», «лучший» и «худший».
Итак, когда вы злитесь, пожалуйста, не кричите и не ругайтесь, а вместо этого расскажите своему проказнику, что вы чувствуете, когда он так поступает: «Ты сломал мою любимую рамку для фотографий. И теперь мама злится, злится, злится!»
Переосмысли слово!
К счастью, похвалы и добрые замечания тоже запоминаются надолго. Поэтому замените определения, которые ранят вашего малыша, теми, которые воодушевят его. Это один из лучших подарков, который вы можете сделать.
Обидные определения
• своевольный;
• неслух;
• буйный;
• везде сует свой нос;
• привереда;
• трусишка;
• копуша;
• упрямец;
• плакса.
Определения, которые помогают
• лидер;
• смелый;
• энергичный;
• любознательный;
• гурман, знает, чего хочет;
• осторожный, смотрит, прежде чем прыгнуть;
• вдумчивый, осмотрительный;
• настойчивый;
• искренний, открытый.
Помните: как посол вы выстраиваете долгосрочные отношения. Можете ли вы представить себе дипломата, который орет на короля «Тупица!» или «Закрой рот!»? Дипломаты сохраняют холодную голову и уважительный тон, даже когда они в бешенстве, потому что знают, что сегодняшний враг – это завтрашний друг.
Что вы чувствуете, когда кто-то говорит: «Да с этим любой справится, почему только у тебя ничего не выходит?» Большинство из нас терпеть не могут сравнений с другими, особенно если они делаются в таком ключе:
• «Почему ты не можешь быть такой, как твоя сестра?»
• «Прекрати! Ни с одним ребенком нет столько хлопот, сколько с тобой!»
Кроме того, что они несправедливы, есть еще две причины, по которым вы должны избегать сравнений, когда хотите настоять на своем. Во-первых, потом вам придется заставлять своего ребенка не делать те плохие вещи, которые делают другие дети. И, во-вторых, кто знает, как вы возненавидите сравнения, когда ваш ребенок начнет рассказывать, насколько родители его друзей лучше, чем вы!
Грубые попытки отвлечь
С младенцами тактика отвлечения внимания работает хорошо, поэтому, естественно, хочется использовать ее и с малышами постарше. Но будьте осторожны. Расстроенный малыш может воспринять это как неуважительное вмешательство или как попытку сказать ему: «Прекрати чувствовать то, что ты чувствуешь».
Ко мне на прием привели 14-месячную Тару, очень увлеченную своим новым умением – ходить. Перспектива торчать в моем кабинете ее ничуть не прельщала. Поэтому она направилась прямиком к выходу. «Ангх! Ангх!» – кряхтела она, толкая закрытую дверь. Потом начала стучать по ней. Тара хотела выйти!
Мама Тары, Симона, быстренько признав чувства ребенка, сразу начала пытаться переключить ее внимание: «Нет, милая. Я знаю, что ты хочешь уйти, но нам еще нужно побыть здесь. Смотри, какая красивая книжка!»
Увы, при этих словах Тара стала багрово-красной и заревела так, что стекла в окнах задрожали.
Симона взяла себя в руки и предприняла еще одну попытку отвлечь Тару жизнерадостными стихами про крошечного паучка. Ответом был отчаянный протест: Тара повалилась на пол и стала молотить по нему руками и ногами.
В отчаянии Симона заняла твердую позицию: «Тара! Не кричи! Ш-ш-ш!» Но было уже поздно. Малышка билась в истерике. Смущенная – и раздосадованная – Симона извинилась, перекинула свой «маленький огнедышащий вулкан» через плечо и, избегая взглядов других пациентов в приемном покое, выскользнула за дверь.
Чтобы понять реакцию Тары, представьте, что вы рассказали своему лучшему другу о чем-то, что вас сильно расстраивает, а тот в ответ дурашливо сменил тему: «Эй, взгляни-ка. Новые туфли!» Держу пари, что скоро вы начнете искать нового лучшего друга.
Малыши тоже досадуют, когда мы отвечаем на их протесты и огорчения попытками переключить их внимание на что-то другое. Но у них нет опции переключения родителей. Поэтому они либо принимают ваши попытки, пряча глубоко внутри свои чувства, либо вопят еще громче, чтобы заставить вас все-таки обратить внимание на то, чего они хотят.
Ведя прием, я наблюдаю подобные проявления родительской бестактности ежедневно. Например, я осматриваю ушки малышки, она начинает плакать, а ее мама принимается трясти куклой прямо у нее перед носом, приговаривая: «Посмотри! Какая красивая куколка!» Реакция? Чаще всего детский вопль поднимается еще на октаву, чтобы донести до родительницы: «Куколка?! Ты что – издеваешься? Ты не видишь, что мне страшно?»