Ранетки. Все только начинается - Надежда Зарочинцева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Куда ты, Миша?
На улицу. — Он взял рюкзак и выбежал из квартиры.
В школьной учительской собрался педсовет во главе сСавченко. Учителя так громко говорили, что директору пришлось постучать постолу.
— Дамы, соберитесь, на повестке дня стоитсерьезный вопрос. В школе, как всем ужеизвестно, произошло чепэ во время экскурсии десятых классов в Коломенское.Игорь Ильич, попросту говоря, не справился с ребятами, недосмотрел, в результатечего произошла кража. Ученица десятого «Б» Аня Прокопьева укралаэкспонат. Я ставлю вопрос об отчислении Прокопьевой. Рассказову же объявитьвыговор, без занесения. Решайте!
— Это какая Прокопьева, которая стихи в музыкальнойгруппе пишет? — поинтересовалась Агнесса Юрьевна Круглова.
Игорь Ильич кивнул.
А что за экспонат? — спросила Зоя Семеновна Кац.
Братина-ковш.
Странно, зачем он ей понадобился?
Ас девочкой говорили? — подала голос Каримова.
А что с ней разговаривать! Прокопьева сама призналась, —заявила Борзова. — Мое мнение — она портит лицо нашей школы. А Рассказов педагогическинекомпетентен.
Можно мне сказать? — попросил историк, устав от разборок. —Аня не виновата. Сделали это другие или другой. Но это ведь неважно!
Неважно? — Борзова открыла рот от удивления. — Выиздеваетесь над нами? Николай Павлович вызывает родителей, требует забратьдокументы, а тут вы с такими заявлениями?
Игорь Ильич, почему вы раньше молчали? — ПотрясенныйСавченко начал шарить рукой по столу в поисках стакана с водой.
Аня Прокопьева не виновата, — повторил Рассказов медленно,собираясь с духом. — Видимо, она таким образом пыталась защитить того, кого мыс вами и так заранее обвиняем. Смотритель в музее сказала, что видела в комнатес экспозицией мальчика... Судя по описанию, это был Семенов.
Игорь Ильич тяжело вздохнул.
Так почему же вы молчали? — спросил Шрек.
Я посчитал, что после того, как Аня попыталась его спасти,настоящий виновник должен был признаться сам.
Мы сами во всем виноваты, — громко сказала Кац. —Навешиваем на детей ярлыки, и они нас боятся. А им нужна помощь!
— Помощь нужна нам с вами, — с сарказмом
произнесла Борзова.
— Поэтому прошу вас, Николай Павлович, подписатьмое заявление, — перебил ее историк, — признаю, что в педагогике янекомпетентен.
В эту секунду дверь учительской распахнулась, и на порогевозник запыхавшийся Семенов.
— Это я взял ложку, — мрачно произнес он.
Аня влетела в школу и помчалась в сторону учительской. Налестнице ее поймала Женя.
— Ты чего вернулась?
Аня не успела ответить, как рядом с ними возник грустныйСеменов.
— Спасибо за вчера, не стоило, — тихо сказалон. — Я сказал этим, что не ты украла. Так чтоможешь идти, получать знания.
— Спасибо, а как же ты?Миша пожал плечами.
— Ничего, девять классов есть, пойду в колледж, уменя там много друзей учится. — Онразвернулся и побрел по коридору.
— Женька, я должна рассказать, как все было. — Анярванула с места.
— Я с тобой, я тоже видела. — Женя бросиласьза ней.
Когда девчонки забежали в учительскую, там уже никого небыло, только уборщица тетя Лида поливала цветы. Аня помчалась в кабинет ди-
ректора, а Женя — к 10 «Б», который ждал урока алгебры.
— Ребята, Семенов случайно сломал ковш, аего из школы выгоняют! — громко сказала Женя. — Нужно ему помочь.
Ученики 10 «Б» вломились в кабинет директора, где уже стоялиАня и Рассказов.
Что это за толпа? — возмутился Савченко.
Это у нас не толпа, Николай Павлович, а спасательнаяделегация, — разъяснил Южин.
Так, и кого на этот раз спасаете?
Семенова! — дружно ухнули ребята.
Он в общем-то нормальный парень, я его с первого классазнаю, — заявила Полина Зелено-ва, — просто ему не везет. Хотите, я его лично напоруки возьму?
Савченко задумался, но было видно, что он уже не злится,
— Ладно, считайте, что на этот раз вашему Семеновуповезло. Только теперь вы все за него отвечаете. И передайте ему, что завтра можетприходить в школу, но пусть не думает, что ему все сойдет с рук. С завтрашнегодня он на неделю поступает в распоряжение завхоза Елены Петровны. Она емуфронт работ очертит, пустьпотрудится на благо родной школы.
В дверь постучали, затем внутрь просунулась голова ЛеныКулеминой.
Меня ребята послали узнать, у нас история будет?
Будет! — весело сказал Рассказов.
Значит, вы остаетесь? — завопили ребята.
Остаюсь. — Историк еле сдержал благодарную улыбку.
Вы очень хороший педагог, Игорь Ильич, — негромко произнеслаАня. — Просто с нами трудно!
Анин папа позвонил в дверь Лизы, ока открыла, обняла ипоцеловала его.
— Чего стоишь как вкопанный, проходи.
Михаил Алексеевич замялся и нерешительно прошел в коридор.Лиза обеспокоенно заглянула в его лицо:
Что то случилось?
Нет, то есть да, — выдохнул Анин папа. — Сегодня я понял,что моя дочь значит для меня гораздо больше, чем я думал.
Очень хорошо, что ты это осознал, — тихо сказала Лиза.
Нет, ты не поняла. Аня ведь очень сильно обиделась, когда яушел. Она даже перестала со мной разговаривать. Но потом у нее появилисьпроблемы, и она поделилась со мной с первым. Доверилась...
Девочки вообще обычно больше отцов любят, — улыбнулась Лиза.
Возможно, — продолжал Михаил Алексеевич. — Я вдруг понял,что дочь — это часть меня. Я хочу быть в курсе ее жизни, ее проблем. Я нуженей, понимаешь?
Ты хочешь вернуться в семью? — ледяным тоном спросила Лиза.— Что ж, дело твое.
Анин папа продолжал стоять в коридоре, ничего не говоря.
Ну, чего стоишь?
Я так не хочу. Я хочу, чтобы ты поняла, — произнес он. — Яне могу без дочери.
Так беги к ней! Только имей в виду, назад я тебя не приму. —Лиза развернулась и ушла в комнату, плотно закрыв за собой дверь.
Анин папа постоял немного и вышел из квартиры.
Девчонки-«ранетки» сидели в школьной столовой и уплеталиобед.
Вы к Кулеминой идете? — нарушила молчание Лера. — Чтодарить-то будем?