Технарь - Владимир Кунин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Я теперь более самостоятельна», – очень уверенно сообщила она мне.
«Куда уж больше?» – съязвил я.
«А также могу пользоваться своими способностями», – продолжила она отчёт.
«И много у тебя их?» – обрадовался я.
«Пока нисколько», – огорчила она меня.
«А если мои скопировать и тебе перекачать?» – выдвинул я идею.
«Можно, – радостно отозвалась Оля и тут же загрустила: – Однако ментальную энергию я не могу генерировать, только потреблять».
«Подключайся к моей. Я даю доступ, – скомандовал я и начал дублировать свои способности и пакеты. – Только много энергии не трать. Мне самому может для тренировок пригодиться. Держи у себя в складке примерно половину моего запаса энергии».
– И как я тебе? – показалась она в виде Олин.
– Ты откуда этот образ взяла? – прохрипел я от неожиданности.
– Из твоей памяти, – покрутилась она.
– Э-э-э… а если за нами следят? – спросил я. Голосовыми обертонами она на меня так влияет, что ли?
– Пока включена «Вещь», все камеры видят, что ты спишь, – улыбнулась она.
– Завязывай, кто-то тут о тренировках говорил, – скомандовал я ей, поняв, что она опять решила поиздеваться надо мной. Заодно включил режим отморозка: – Как насчёт составить временный график тренировок? Для начала на неделю, пока не заработает нейросеть. А там всё равно придётся его корректировать.
И началась морока с составлением графика тренировок. По совету Оли я составлял его свинцовым карандашом на бумаге. Поинтересовавшись, зачем, если есть планшет, узнал, что с микромоторикой рук, которая развивается при писании на бумаге, прокачиваются и нейронные связи. А уже они повышают индекс усваивания информации, который в Содружестве называется интеллектом. «Век живи – век учись» – поговорка на века.
Между завтраком и обедом решили делать физические тренировки и совершенствовать контроль над эмоциями в виртуальной реальности «Вещи». Она позволит создавать различные ситуации, способные заодно формировать определённый эмоциональный фон.
Между обедом и ужином – тренировки способностей. Для прокачки «Алхимика» я стал делать предметы из различных материалов и перенос вещей из «Складки» в память «Алхимика». Для «Иллюзора» – вспоминать виденные мной фильмы и пробовать их воспроизвести в объёме. Ну и шапку-невидимку попробовать сделать самостоятельно. «Грузчика» пока решил не применять.
После ужина надумал позаниматься магией, теорией, если найду, и практикой, какой смогу. Кстати, насчёт её. Где у меня книги по магии? Там должны быть простейшие упражнения. Заодно, может, найду, что это за маг-кузнец такой.
Ага, вон история магии. Так… раньше маги были сильнее и после Великой войны все погибли. Вместе с ними пропали знания о магических технологиях того времени… Это не совсем то, дальше:
«Классификации магов.
По уровню знаний: маг (школа), магистр (академия), архимаг (магистр-универсал).
По применению: бытовик (мастеровой), боевик (военный).
По способу: волшебник (голос), колдун (ритуал), рунолог (рисунок), артефактор (предмет).
По направлению: алхимик (вещество), лекарь (тело), менталист (разум), чародей (аура)».
Интересно, конечно, но опять не то. А, вот рисунок: «На схеме изображена частично восстановленная классификация магических способностей, используемая древними магами».
«До сих пор неизвестно, куда отнести менталистов, шаманов, целителей, демонологов, пространственников и других. Школы пара и молнии вообще содержат противоположные способности, и их надо располагать в центре схемы».
Ну вот и школа металла обнаружилась. Слабоватенько, конечно, нарисовано, хотя и старались. Веб-дизайнеров на вас нет. Я бы со своими «знаниями» о реальности изобразил всё это примерно так:
Или даже так (см. рис. на с. 328).
Ну, как-то так, предварительно. Хотя если хорошенько подумать, то можно и покруче что-нибудь придумать, ну, или ошибки исправить, куда же без них. Это ведь так, на скорую руку сляпано. Надо бы теперь поискать практические тренировки для начинающих магов, медитации там всякие и тому подобное. Так-с, вот медитации. Читаем. Ну, это я и так знаю: расслабление тела с концентрацией на предмете или мысли. Во время медитаций учиться вызывать чувства и мыслеформы, постепенно повышая их чёткость, – интересно. Медитация с сосредоточением на солнечном сплетении помогает ускорить наполнение маной – это тоже понятно. Ага, до трансовых состояний лучше не доходить, они предназначены для другого – запомним.
Обязательные тренировки интуиции – охё-о-о, помню, как дома мучился. Пять процентов угадывания – это даже по теории вероятности невероятно. Надо будет создать «Алхимиком» карты и тренироваться угадывать сначала масти, а затем и сами карты.
Дальше идут тренировки со щупом, кстати, где он? А, вот он, никуда не делся, только немного трясётся почему-то, или я так коряво им управляю? Ладно, с ним тоже позанимаюсь.
Всё, что ли, из того, чем без учителя можно заниматься? Ан нет, вон ещё какие-то дыхательные и вибрационные техники. Балансируют тело и узлы слоёв души, чакры, что ли? Что-то в этих техниках знакомое. Так это же самые обыкновенные песни! Не может быть. Ну-ка, ну-ка… Ага, нужно быть очень внимательным и тщательно подбирать слова и интонации, применяемые при таких тренировках. Результат может быть и полностью противоположный. Всё правильно, какой баланс от тяжёлого металла? Тут нужно что-то мелодичное и спокойное и, желательно, с положительными словами. Песни Высоцкого, что ли, петь? У него много умных песен, например, «Баллада о борьбе». Правда, со спокойностью в мелодии не очень. Нужно что-нибудь типа песни «Прекрасное далёко» из фильма «Гостья из будущего», я имею в виду оригинал, а не современные модификации либералов. И звучание, и смысл, всё есть. Русские народные подошли бы, хотя и там ненормальных с точки зрения морали хватает. Да и не помню я их, почти. А современных, похожих, очень мало, я хорошо только «Матушка Ягиня»[30] и помню.
С магическими тренировками разобрались. Надо бы до завтра выучить базы юриста, техника и о Содружестве, чтобы было о чём поговорить с Митом.
«Оль, как насчёт изучения баз?» – поинтересовался я о наболевшем.
«Тебе нельзя ничего изучать ещё четыре дня», – лаконично ответила она.