Мозг и его потребности. От питания до признания - Вячеслав Дубынин

В том числе, конечно, и при описании рабочих коллективов и прочих вариантов взаимодействия Homo sapiens. Тут крайне показательны размер зарплаты, площадь кабинета и прочие привилегии.

До анекдотов и ссор доходит при попытке рассадить «по рангу» многочисленных гостей: кто окажется ближе к наиболее значимым персонам, а кто – дальше, и сами гости часто за этим ревниво следят. Или, например, в завершении важных политических либо экономических международных мероприятий (съездов, форумов, конференций) делаются официальные фотографии присутствовавших руководителей. Рассматривая такие снимки «простые люди» заинтересованно отмечают: «А наш лидер где стоит? Кто в самом центре? Кто находится по правую руку хозяина форума, кто по левую?» Военные звания, ученые звания, звания народных артистов и заслуженных мастеров спорта – все это лишь частные проявления могучих иерархических принципов.

А вот всем известная сказка про репку – своеобразная антитеза «порядку клевания». Дело в том, что наше чувство свободы (в мозге, конечно, имеются особые программы свободы, мы о них еще поговорим) часто протестует против такого принуждения, как строгая иерархия. И появляются вроде бы бессмысленные сказки – про то, как тянули-тянули репку дедки-бабки, собаки-кошки и ничего не могли сделать. Но пришла маленькая мышка – и победа! Существование подобного рода фольклора очень важный знак, ведь такие сюжеты переходят из эпохи в эпоху, от нации к нации. Следовательно, архетипы протеста против «порядка клевания» очень живучи и всегда сосуществуют, конкурируют с ранговыми принципами организации больших и малых сообществ людей.

Лидеры и подчиненные у лабораторных крыс

Иерархические взаимодействия изучаются не только в африканской саванне и в курятниках, но также в научных лабораториях. В этом случае удобнее всего брать наших любимых белых крыс и мышей, то есть грызунов, которых легко разводить и исследовать.

В крысином сообществе нет строгой многоуровневой иерархии, но тем не менее если посадить вместе десяток самцов, то у них очень быстро сформируются ранги. Для определения места в иерархии очень важна физическая сила и агрессивность особей, а еще – феромональный фон. Последний в значительной мере определяется высоким уровнем половых гормонов (прежде всего андрогенов).

Крысы выясняют между собой отношения в спаррингах: мы наблюдаем что-то вроде боксирования, когда самцы стоят столбиком друг напротив друга, громко верещат и толкаются передними лапками. А потом более отчаянная крыса наносит удар задними конечностями и кусает соперника. Как правило, эта крыса – будущий победитель. Установившаяся иерархия поддерживается за счет демонстрации агрессивности, поз подчинения, принудительного груминга.

Чем больше «триумфов» в спаррингах, тем нахальнее ведет себя самец и тем больше вероятность его дальнейших успехов. В результате он вполне может подчинить соперника, который его физически сильнее, но не имеет опыта побед. Напротив, если копится опыт поражений, то такая особь погружается в стресс и депрессию, меньше сопротивляется и легче занимает подчиненное положение.

Таким образом, в подобного рода ситуациях важны как некая врожденная основа («темперамент») и гормональный фон (тестостерон, адреналин), так и индивидуальный опыт. Предлагая самцу средней силы заведомо слабых соперников, мы повышаем его уверенность в себе. На втором этапе «тренировок» он уже без проблем победит тех, кто равен ему по физическим данным. А затем, не исключено, справится и с более сильными соперниками.

Подведем итог по иерархии грызунов. Быстрое установление лидерства в небольших группах происходит за счет первичных драк: боевая стойка, боксирование, удары задними лапами, укусы. Важны размер и физическая сила особи, а также уровень агрессивности, который зависит от гормонов стресса, половых гормонов, феромонов. Очень важен личный баланс побед и поражений. И конечно, работает «порядок клевания». Надо отметить, что доминант в крысином сообществе имеет преимущественное право на спаривание с самками.

Ощущение «Я победитель!» важно, конечно, не только для грызунов. Оно очень значимо и для любого человека. В педагогике похвала активно используется, и это правильно. Сделал, например, ребенок что-нибудь правильное, полезное, и, даже если его поступок не очень значим, важно сказать: «Какой ты молодец! Как замечательно ты преодолел все трудности и опасности!» Цель родителя и педагога – поддержать маленького человека, сделать так, чтобы его мозг получил опыт победы, чтобы ребенок и дальше старался преодолевать препятствия. С аналогичной целью проводят тренинги психологи, всякого рода коучи и т. п.

Иерархия внутри крысиного сообщества устанавливается, конечно, не навсегда. Но пока доминант молод, силен, агрессивен, он будет всех держать если не в страхе, то по крайней мере в подчинении. Кстати, у крыс явный знак доминирования и подчинения – уже упомянутый выше принудительный груминг. Груминг – это уход за телом, в данном случае вылизывание. Альфа-самец группы вылизывает подчиненного, а тот должен терпеть и радоваться: «О, спасибо, вождь!» Низший по иерархии изо всех сил старается выразить удовольствие или по крайней мере не пищать от ужаса. Подобные поведенческие проявления, по сути, являются ритуализацией агрессии.

Интересно и важно, что обезьяны аналогичную программу реализуют с точностью до наоборот. У приматов груминг тоже играет очень важную социальную и коммуникативную функцию, но та обезьяна, которая его выполняет, – обычно не лидер, а лишь особь, приближенная к вожаку. Получается, что в обезьяньей стае тот, кого чистят, – главный, а тот, кто чистит, – подчиненный.

В крысиной группе установление иерархии обычно происходит относительно мирно, без серьезного травматизма. Почему? Потому что крысы, обитающие на определенной территории, как правило, потомки одной пары. И у них общий запах, некий определенный запах данной семьи. Это же касается семей муравьев, пчел, термитов.

Если на территорию крысиной стаи забредет чужак, то хозяева будут очень агрессивны, и его могут просто убить. А если какую-либо особь отсадить с территории стаи, месяц подержать отдельно, после чего вернуть, может случиться неприятная история. Бедное животное ужасно обрадуется, что воссоединилось с родными и близкими, но его, скорее всего, будут преследовать и кусать, потому что у него теперь чужой запах. Чтобы благополучно вернуть отсаженную крысу в стаю, надо сначала ее в клетке поставить посреди территории стаи, чтобы она там несколько дней пожила и «пропиталась» общим запахом. Лишь тогда можно ожидать, что все закончится хорошо.