Опрокинутый мир. Тайны прошлого – загадки грядущего. Что скрывают архивы Спецотдела НКВД, Аненербе и Верховного командования Вермахта - Леонид Ивашов

Командиры подлодок и оперативники «Смерш» начинают изучать необычный для себя маршрут. Капитан Вернер-Браун оказывает помощь в расшифровке маршрута, соответствующих кодов, дает дельные советы бывалым советским морякам. На подлодки устанавливают последней модификации торпеды, глубинные бомбы, ставят современную навигационную аппаратуру. В экипажи отбирают самых опытных моряков, физически крепких. Проводят инструктажи и занятия по борьбе за живучесть лодок, о характере задачи, которую предстоит выполнять, ничего конкретного не говорят. Боевое спецзадание и все. Знает более-менее полно о походе узкий круг командного состава. А пока в тайне от личного состава изучают карты и инструкции, захваченные у немцев.

Экипажи лучших советских подводных лодок, отпраздновав Победу и надеясь на мирную и спокойную жизнь, вдруг получают новую боевую задачу, подобной которой в битве на море им решать еще не приходилось. Представим себе ощущения командиров, а затем и экипажей, получивших приказ исполнить некую мистическую миссию, свершить дальний переход к Антарктиде, поднырнуть под ее ледяной покров, в течение 8 суток преодолеть 1500 морских миль во внутренней полости Земли, провести разведку Новой Швабии, о которой они никогда не слышали, и, по возможности, поймать и доставить Гитлера в Советский Союз. Голова может пойти кругом. Думаю, даже бывалые моряки-подводники и сегодня не могут поверить в эту мистику. Ведь и перед войной, и сегодня в школах и вузах, военно-морских училищах и академиях строение планеты Земля преподают совсем по-иному. Да и веру не только в мистику, но и в Бога в СССР отрицали, всюду господствовали материализм и руководящая роль ВКП(б). Попробуй только засомневайся в отсутствии Бога или иных внеземных сил, и долой из комсомола, прощай карьера и славное будущее: запишут в пережитки капитализма, в изгои советского общества. И вдруг приказ: выполнить боевую задачу, чтобы доказать наличие мистических сил, опровергнуть географию и геологию Земли, возродить из мертвых, покончившего с собой Гитлера. Командирам выдают необычные лоцманские карты, изучение которых опять же повергает в шок. Посмотрим внимательно на эти карты и инструкцию по их применению. Обратим внимание на необычную глубину погружения 400–500 м (400 метров это рабочая глубина современных субмарин), характер и сложность маневрирования, возможное появление воздушных и подводных объектов под Антарктидой.

Есть в немецких картах и такие инструкции, которые понять нормальному человеку очень сложно: «Движение по поверхности грота с креном вправо на 8 градусов, расстояние 286 морских миль». Где на планете есть грот длиной в 286 морских миль? Но и это еще не все. После преодоления 286 морских миль по поверхности следует: «Сложный маневр! Погружение. Дифферент на нос, угол наклона 13 градусов, до глубины 240 метров, расстояние 60 морских миль». Далее еще 70 миль, плюс 43, плюс еще 70. Затем всплытие на поверхность Агарты (так в тексте — Л. И.) и «полный ход. Движение прямо до видимости утреннего рассвета. Изменение магнитных полюсов. На волнение стрелок компасов и приборов внимания не обращать». Внизу карты приписка: «Внимание! При прохождении 1 участка внимания на посторонние звуки и сигналы (кваканье) не обращать». И далее еще раз: «При прохождении пути на поверхности внутри грота возможно появление как воздушных, так и подводных объектов. Запрещается обстреливать эти объекты». Вход в Агарту на карте прочерчен красной линией. Еще раз задумаемся над этой «странной» информацией. Кто и с помощью каких средств прокладывал эти маршруты в «Колыбель человечества», кто высчитывал эти глубины, крены, дифференты? Из древних источников, мифов и легенд мы знаем о летательных аппаратах, наслышаны о «летающих тарелках», о применении в древности оружия, похожего на ядерное, лазерное, лучевое. Но о подводных лодках абсолютно ничего, если не считать таковым фантастически интересный роман Жюль Верна с его «Наутилусом» и капитаном Немо, которыми мы зачитывались в детстве.