Сказки о Книжном королевстве - Вячеслав Кузьмин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Правильно! — сказала Главная Ученая Книга. — Нужно так и сделать! Но вот только как? Ведь в мире людей никто из нас не может ходить и разговаривать, и мы не сможем найти эту книжку и отремонтировать ее!
— Как же быть? Как же нам теперь быть? — раздались многочисленные голоса вокруг.
— Зато я знаю, как! — вдруг радостно закричал мальчик, ранее молча стоящий и лишь удивленно наблюдавший за происходящими на его глазах невероятными событиями. — Я, кажется, знаю этого Вову. Он ходит со мной в один детский сад, и он плохо обращается со своими игрушками и книжками! Я схожу к нему домой, и мы приклеим эту страницу… Вот только я не знаю теперь, как мне вернуться назад, к маме и папе?
— Это очень просто! — ответила Главная Ученая Книга. — Ты выйдешь в те ворота, из которых пришел к нам. Эти ворота — путь в мир людей, по которому к нам приходят новые книги. Пошли, мы все проводим тебя, нам нужно торопиться, потому, что дорога каждая минута!
И они, спустившись по лесенке на площадь, прошли через нее по проходу, который образовали расступившиеся книги и в сопровождении почти всех жителей Книжного Королевства направились по дороге, по которой мальчик шел сюда, назад к воротам. Через некоторое время многие книжки отстали: они не могли перебраться через наваленные поперек дороги деревья. Подойдя к волшебным воротам, они стали прощаться.
— До свидания, Саша! — сказала Главная Ученая Книга. — Обязательно сходи и приклей на место оторванную страничку. Помни, что только ты можешь нам помочь! Да и не только нам, но и всем людям, читающим книги. Не забывай о нас, ведь когда ты берешь в руки любую книгу, то попадаешь прямо сюда, в наше Королевство, а мы всегда рады будем тебя видеть!
— До свиданья! До свиданья! — раздались многочисленные голоса книжек, пришедших проводить мальчика. — Приходи к нам в гости! — Они размахивали руками и улыбались.
— До свиданья! — сказал растроганный мальчик. Ему ужасно не хотелось уходить, но он вдруг вспомнил об оставшихся родителях и бабушке с дедушкой… Ведь они, должно быть, ужасно волнуются…
— Я обязательно буду приходить к вам в гости, в ваше чудесное Книжное Королевство!
Он повернулся и шагнул в открывшиеся ворота, в тот же миг оказавшись в комнате, где были его родители…
Мама почему-то плакала, да и все выглядели очень расстроенными.
— Где ты был?! — строго спросил его папа…
…Когда Саша рассказал о своих приключениях в Книжном Королевстве и о той страшной беде, которая в нем случилась, все решили, что нужно немедленно идти домой к мальчику Вове и приклеить вырванную страницу.
Дверь им открыла Вовина бабушка.
— Здравствуйте! — удивленно сказала она, увидев пред дверью всю Сашину семью. — Проходите!
— А Вова дома? — спросил Саша, после того как поздоровался.
— Дома. Играет в комнате, — ответила Вовина бабушка.
— А мы к нему, — сказал Саша, и они все вместе пошли в комнату, где играл в солдатиков мальчик Вова.
— Здрасьте! — удивился он, увидев вошедших.
А Саша быстро подошел к кровати и достал из-под нее книгу, которая называлась «Волшебник Изумрудного города», а вместе с ней и оторванную страницу.
— Вот! — сказал он.
— Вова! Разве можно так обращаться с книгами, — начала ругаться Вовина бабушка. — Сейчас же приклей вырванную страницу на место!
— Я нечаянно! — виновато ответил Вова и достал из письменного стола клей. — Я сейчас ее приклею!
Когда книга была склеена, Саша взял ее и аккуратно поставил на полку.
— Эх, Вовка! Если бы ты знал, что из-за тебя случилось в Книжном Королевстве!
— В каком таком королевстве? — удивленно спросил Вова.
— Э-эх! — махнул рукой Саша и подошел к родителям.
— Ну, нам пора идти. А то дел много еще дома, — облегченно сказала Сашина бабушка, и они все вместе пошли домой, оставив в недоумении Вову и его бабушку, так ничего и не понявших.
Когда они возвратились, Саша первым делом открыл Большую Книгу Сказок — все сказки были в полном порядке: Волк съел Красную Шапочку, Карлсон жил на крыше и по-прежнему дружил с Малышом…
В общем, все закончилось хорошо.
— Мама! Папа! Какой я ночью сон видел! — радостно закричал мальчик Саша, проснувшись в одно прекрасное солнечное летнее утро.
— Какой еще сон? — спросила мама, открывая глаза и щурясь от веселых солнечных лучиков, проникающих в комнату сквозь неплотно закрытые шторы.
— Дайте мне хоть в выходной поспать! — недовольно пробурчал папа, но глаза все равно открыл.
— Я видел сон о том, как в Книжное Королевство пришла беда, а мы все вместе помогли книжкам!
— Какой замечательный у тебя сегодня был сон, — сказала мама и ласково поцеловала улыбающегося, счастливого мальчика во взъерошенную макушку.
Глава 2
Написана моему сыну, когда он уже стал большим.
НОВЫЕ РОДСТВЕННИКИ
(сказка вторая)
У каждого человека на земле должны быть друзья. У кого-то их много, у кого-то — всего один, но это ничего не значит, потому что каждый дружит по-разному. И, конечно, у каждого человека на земле есть друзья детства, с которыми связаны наши самые лучшие воспоминания! С кем-то из них мы продолжаем общаться, а кто-то, в силу разных причин, теряется, но бывает, что по прошествии лет находится опять.
Со времени невероятного путешествия Саши в Книжное Королевство прошло шесть лет. Ну как прошло — пролетело, промелькнуло, промчалось! Иногда ему казалось, что это было только вчера, а иногда и вовсе казалось просто сном. Взрослые, казалось, вообще позабыли об этой истории, и только бабушка с дедушкой изредка спрашивали его о том, не познакомился ли он с новыми жителями сказочной страны, но они, конечно, имели в виду, прочитал ли Саша какую-нибудь новую книжку. А вот с чтением как раз и начались проблемы! Не то чтобы он совсем перестал читать книжки — конечно нет, но читал теперь только то, что задавали по школьной программе, а все остальное его время занимал любимый компьютер, а пределом мечтаний стала покупка очередной разрекламированной «стрелялки»! Вообще, откровенно говоря, если бы не взрослые, то Саша, наверное, и спать не ложился, а засыпал бы прямо на клавиатуре! Да, к сожалению, достижения прогресса без должного контроля могут принести не только хорошее, но и плохое. Книги, читая которые люди познавали мир вокруг себя, пылились на полках, а информация стала приходить по проводам в виде двоичного кода, возникая на мониторах оживающими цветными картинками и оглушая громкими звуками из компьютерных колонок.