Тесса и дракон Триллион - Ольга Алексеевна Лаврентьева

стоят того. Проводя исследовательскую работу в нашем блоке ты по уважительной причине освобождаешься от любых занятий и зачетов. Участникам раскрываются секретные заклинания по быстрому конспектированию материалов, открыт доступ к закрытой литературе, предназначенной для преподавателей нашей школы, а также раскрываем им заклинание, которое телепортирует любую рукопись в любое место. Ты серьезно намерена стать участником моей команды?

– Очень заманчивое предложение. Надеюсь, мой куратор не возражает, что у меня в приоритете свои вопросы, которые я смогу закрыть, став вашим исследователем.

– Не сомневайся Тесса. Сборник твоих исследований – это будущий учебник для магов твоей стихии. Любому преподавателю важна актуальность знаний, и без нашей работы исследователей ее попросту невозможно поддерживать. А ведь мир магии меняется ежедневно.

– В таком случае я согласна с вами, Ваше могущество. Я разделяю ваши взгляды и ценности.

– Рад приветствовать тебя в наших рядах, дорогая Тесса. Работу начнем уже сегодня. Сейчас проведу в наш исследовательский блок, тебя оформят как его нового сотрудника, объяснят правила и принципы работы и сразу приступишь к делу. Задачи участников для меня имеют первостепенный приоритет. Сегодня вечером заметки об анатомии драконов стихии огня будут уже у тебя. – сказал, поднимаясь с своего кресла, и жестом руки приглашая меня на выход. Как же все просто, становишься исследователем, и сам директор идет у тебя на поводу. По пути в блок он рассказывал об самых успешных исследователях на факультативе. О том насколько они важны, помогли развить науку о магии, и какой бесценный вклад внесли в ее развитие. Хорошо организованная практика всегда основывается на хорошо отработанной науке. Мы вышли на отдельную территорию, в которой дух исследования был везде. На открытом воздухе проводили состязания разных стихий, и были исследователи которые внимательно следили за ходом состязания и вели огромные конспекты. Внешний вид немного отличался от обычных магов. У девушек на лбу была бижутерия с камушком посередине, у молодых парней шляпа с бижутерией на ней. Мантия скреплялась большим кольцом, посередине которого была развернутая книга. При виде нас с директором большинство исследователей приветствовали нас, кто-то вручал отчеты, другие что-то уточняли. Были исследователи, которые не отрывались от дела хоть и заметили нас. Посередине территории располагалась широкая и высокая башня. За ней густой лес, наполненный животными, магами в работе. Зайдя в башню сразу бросилась в глаза многолюдная библиотека, по высоте была такой же как в главном корпусе, но вот уже по размерам была поменьше. Широких лестницы было 3 штуки, в самом дальнем углу, и по сторонам. Между лестницами по углам располагались стойки, за которыми работали маги в серых мантиях с такими же атрибутами в одежде как у магов исследователей. Мы подошли к левой стойке, за которой работала девушка. Приблизившись к ней ближе, она приветствовала нас:

– Доброго дня, ваше могущество! Отчет предоставило 12 магов. И…-тут ее директор подошел к ней, остановился и перебил:

– Дженнифер, доброго дня! Я не за этим. Поприветствуй нашего нового работника. Тесса Бойэр. Оформи ее как полагается. До конца дня она получит важную корреспонденцию. – девушка,услышав, как меня зовут слегка была потрясена, но после ответила:

– Рада приветствовать вас, Тесса. Все сделаем как полагается, Ваше могущество! – на этом директор быстро откланялся:

– У меня мало времени, отчеты возьму в конце дня! Успехов тебе, Тесса. – и отошел в сторону выхода, а мы начали знакомство с девушкой:

– Меня зовут Дженнифер Эннистон. В мои обязанности входит организация работы во всем исследовательском блоке. Обращайся ко мне по любым вопросам, не стесняйся. Я твой личный куратор по работе в блоке и ответственный руководитель. Не против, если сразу перейдем на «ты»?

– Конечно нет, Дженнифер!

– Замечательно! Ты та самая Тесса, которая наделала столько шума и перемен в стенах школы?

– Ну видимо да! – смущенно ответила ей

– Прости за навязчивость. Просто с тобой хочет познакомиться почти вся исследовательская команда. Уникальные маги в этих стенах – на вес золота. Любопытство тут у всех в крови, и могут показаться надоедливыми поначалу.

– Ничего, я тоже весьма любознательна. Привыкну!

– Хорошо, не буду задерживать болтовней. Давай к делу. Команду тебе будет подобрать сложно. Магов возрождения у нас нету. Расскажи пожалуйста какие вопросы ты планируешь освещать, чтобы понимать какое тебе предоставить рабочее место.

– С удовольствием, Дженнифер! Я пришла разбирать вопрос целительства. Необходимо восстановить магию возрождения.Объект исследования – дракон! – от моего представления Дженнифер была в замешательстве. Я и предполагала, что будет не все так просто.

– Да, слухи оказались правдой. Уникальный и потрясающий человек. Проблема в том, Тесса, что у нас нет команды исследующих восстановления магии. С успешной практикой в этом направлении тут имеются 3 мага, работают они в одиночку. По драконам у нас вообще никого, потому что объекта для исследования до недавнего времени попросту не было, и довольно долго. Так…драконы по сути летающие ящеры. У нас есть 2 сильных герпетолога, у одного помню была даже работа по ним. Драконы по сути и есть птерозавры, крупноваты правда. Добавлю в список. Тесса, уточни для отчетности, это твой фамильяр?

– Да, конечно!

– Невероятно! Ты планируешь его сюда вызывать или совершать выездные исследования?

– Честно говоря он не очень любит магов, и быть объектом внимания, хоть и знает в этом толк. Скорее всего буду посещать его на его территории.

– Здорово! Так, литературу тебе предоставят, и видимо это будет постоянно. Какие у тебя приоритеты – работа в команде или глубокое изучение книг в уединении? – вопрос завел меня в тупик

– Сложно сказать. Опыта исследователя у меня нет. Для меня важна ценность информации. Если будет источник с более точной и подходящей – в этих условиях и буду работать. Главное – результат.

– Практикующие исследователи, записала! Перед знакомством с предполагаемой командой я должна объяснить общие правила, основы устава, порядок работы и отчетность. После подписать договор сотрудничества, вручить атрибуты, ну и после знакомства с командой уже уточнишь свои пожелания к своему месту работы. Возможно тебя удивлю, но в исследовательском блоке проживает половина нашей команды, чтобы не терять свое драгоценное время. Так что чувствуй себя как дома, ты для нас не просто участник, а член семьи!

– Приятно это знать, благодарю Дженнифер!

– Не за что, Тесса! И так, начнем. – она отошла от стойки в сторону выхода, а я следовала рядом с ней – Тут имеют право находится исследователи, которые заняты работой. Просто так гулять здесь не дозволено. К концу дня все исследователи предоставляют руководителям отчет о проделанной работе, и это обязательное правило! Мы сейчас находимся в исследовательской библиотеке, она полностью