Маруся спешит на помощь. Кошечка. Воробей (сборник) - Марсель Марлье
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Учительница замахала на Тютю руками, он вылетел на улицу. А она закрыла за ним окно и сказала:
– Птицам в школе не место. А Тютя твой уже взрослый. Воробей – не домашняя птица, он должен жить на воле.
Сегодня четверг. У нас, как всегда, рисование. На этот раз учительница предложила:
– Давайте нарисуем птицу!
Я Тютю рисовала столько раз, что справилась легко. Вот он, Тютя, на картинке, как живой.
Смотрю я на него и думаю: учительница правду говорит. Подобрать птенца – это хорошо. Выходить, выкормить его – тоже. Приручить его – тоже здо́рово. Но теперь уже нельзя держать Тютю дома. Пусть привыкает к воле. Пусть учится делать всё сам. Так будет лучше для него.
Теперь всё изменилось.
Тютя больше не дразнит канарейку. Не порхает по кухне, не прячется под столами и стульями. Не ссорится с курами и не залетает в школьные окна.
Живёт он в саду, сам добывает себе пищу. Купается то в луже, то в пыли. Чирикает с другими воробьями, перебирается с куста на куст вместе с шумной ватагой. Но часто прилетает полакомиться крошками со стола. Проведывает своих друзей: Таксика и Барсика. А нам с Филей рассказывает новости из птичьей жизни. Скоро он уже сам совьёт гнездо и будет растить птенцов.