Книги онлайн и без регистрации » Домашняя » Гладь, люби, хвали 3: нескучная инструкция к щенку - Анастасия Михайловна Бобкова

Гладь, люби, хвали 3: нескучная инструкция к щенку - Анастасия Михайловна Бобкова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 73
Перейти на страницу:
посмотреть на мамичку. Так же легко, как вообще все собаки запоминают собственное имя. Они ведь не осознают себя как условную Лидусю. Они просто знают, что, когда произносят странное слово «лидуся», нужно обратить внимание на того, кто это слово произнес. С вибрацией механизм абсолютно тот же. Кстати, псы способны улавливать вибрацию не только в ошейнике, но и под лапами. Поэтому дома их можно научить приходить на топот ног. Звука они не услышат, но движение пола под ногами почувствуют и даже разберутся, где его источник.

Конечно, важно ввести в процесс дрессировки четкие жестовые маркеры «да» и «нет». Они и заменят тот самый щелчок кликера. Если поднимать большой палец вверх, когда пес делает что-то правильное, и подкреплять это дело вкуснотой, то со временем этот жест будет означать «да». Если поправлять ошибающуюся собаку, направляя тот же палец вниз, скоро будет достаточно только жеста, чтобы пса остановить.

Если же ваш щенок слышит отлично, но по какой-то причине вообще ничего не видит, то тут и привыкать отдельно к новым способам взаимодействия почти не придется. Слепые псы реагируют на голос, а в пространстве ориентируются по запаху и с помощью вибриссов – волосков, которые чаще называют усами. Но, в отличие от шерсти, вибриссы улавливают воздушные потоки, которые отражаются от стоящих поблизости предметов. В общем, у невидящих псов куча способов не потеряться в пространстве.

Настя много лет жила со слепой собакой, но вообще не находила отличий в ее поведении в сравнении с поведением ее зрячих друганов. Единственное, что выдавало в ней слепую, это поведение после перестановки мебели. Стоило поставить стул не на привычное место, собака могла в него упереться лбом и обойти не сразу. А в нашем с ней общении так и вообще не было ничего необычного. Пожалуй, кроме того, что при подзыве приходилось непрерывно разговаривать, чтобы она могла идти на звук, а не только на запах.

Если вы учите со своим слепым щенком команду «ко мне», стоит учитывать, что ветер может быть от собаки, и тогда она не сразу сообразит, куда именно это «ко мне» означает. Поэтому после команды просто зовите ее непрерывно какими-то ласковыми словами типа «скорей-скорей, моя пупуська волосатая». Ну и на прогулках стоит гулять с пупуськой более внимательно – «показывать» ей больше разных вещей типа ям, заборов, автомобилей на парковке. Просто чтобы она изучала их запахи, формы и объемы и умела отличить похожие объекты в будущем.

Для собак «с ограничениями» важны знаки-маркеры. Если для глухих псов это четкий жест, то для слепых – короткий голосовой сигнал, который ни с чем не спутаешь, даже если нет физической возможности понаблюдать за языком тела и мимикой хозяина. Знаки-маркеры в отсутствие одного из органов чувств позволят собаке лучше понимать, чего хочет мамичка, и правильнее оценивать обратную связь от нее.

Про положительное подкрепление

Главный подвох в самостоятельном изучении команд со щенком – невозможность отследить собственные ошибки. Дрессировка – это штука, которая требует «памяти рук» и живых примеров. Конечно, все может получиться и без помощи инструкторов, но иногда оказываешься в тупике: как будто делаешь все по инструкции, а результат выглядит не так, как хотелось бы. В этот момент пригодилась бы помощь профессионала, который способен «поставить руки на место». И плюс в том, что специалистов по дрессировке сейчас не по одному практически в каждом даже небольшом городке. И все они заявляют о собственной гуманности и выглядят компетентно. Как выбрать из них того, кто подойдет и будет эффективен.

То, что мы напишем дальше, это мнение, которое у нас сложилось за годы работы с собаками разной степени сложности. И взгляд на современное состояние кинологической науки. Возможно, это поможет вам поймать баланс и опереться на что-то при выборе своего инструктора.

* * *

В мире воспитания собак специалисты любят противопоставлять себя друг другу по степени гуманности, которую они проявляют при дрессировке псов. И доходят они в этом до заснеженных высот, прямо скажем. И все бы ничего, если бы из собаки не делали священную корову на основании ложных посылов, а к хозяевам не применяли бы манипуляции, запускающие чувство вины. Водишь не на шлейке, а на ошейнике? Живодер. Ворчишь на пса? Жестокая мамичка. Наказываешь собаку? Не справляешься, и нельзя тебе животных иметь.

Мы не сторонники исключительно положительного подкрепления. Такое вот провокационное признание, да. Негативные отзывы о нас в сети опираются на этот факт и раздувают легенду о нашей жестокости. Но мы в общем-то и не скрывали никогда, что не считаем положительное подкрепление единственно возможным, единственно эффективным и единственно гуманным способом общения с собаками. В нашей второй книге есть глава и ссылка на видео к ней о применении наказания к собакам. Что само по себе должно было развеять иллюзии. Но поясним в деталях, что мы имеем в виду и почему считаем, что собаки достойны наших естественных эмоций, а не только заветного кусочка и елейной похвалы.

На положительном подкреплении собаку, да и большинство прочих живых существ, можно обучить чему угодно. Это бесспорный факт, восходящий еще к экспериментам академика Павлова. Но есть одна неувязочка. Не всегда положительное подкрепление, наиболее ценное для собаки, исходит от хозяина. И тогда пес начинает, скажем так, обучать себя сам. Например, выучили вы со своим меховым чуваком заветную команду «ко мне». Конечно, на положительном подкреплении: подходит, угощается и идет дальше тусить. Эта система работает без сбоев до той поры, пока ваше положительное подкрепление ценнее, чем то, которое можно получить без вас, не подойдя по команде. Тухлая селедка под кустом, давайте не будем питать иллюзий, точно вкуснее, чем колбасья попка у вас в кармане.

И что прикажете делать собаке, которой с одной стороны мамичка кричит «ко мне», а с другой стороны селедка шепчет: «Может, лучше ко мне?» Песий паттерн поведения выглядит примерно так: если подойти к мамичке, можно угоститься, а если не подойти, то и ничего страшного, – альтернативное угощение все равно ждет под кустом. Что бы выбрали вы? Скажем, начальник зовет вас на работу в выходной. Заработаешь, говорит, сверхурочные. Но если не сможешь, то и ладно, не страшно. И в тот же выходной на кону какое-нибудь более приятное удовольствие – поездка в Суздаль, запланированная две недели назад. Если перспектива развлечься в Суздале для вас более приятна, чем перспектива провести весь день в скучном офисе (хоть и за деньги), то ничто вас не заставит пойти

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 73
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. В коментария нецензурная лексика и оскорбления ЗАПРЕЩЕНЫ! Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?