100 уроков самбо для руководителя - Вениамин Шаевич Каганов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В.В. Здесь мне уже хочется отреагировать как психологу со стажем. Разведка в нашей жизни – это как бы соединение с реальностью. Если этого не делать, твой сценарий будущей схватки, да, по сути дела, и любого действия, конечно же, и управленческого в том числе, будет формироваться из собственной головы, в отрыве от действительной ситуации. Самая распространенная ошибка при этом, которую совершают люди, – это опираться в своем сценарировании и проектировании исключительно на прошлый опыт, в то время как люди в своем развитии никогда не стоят на месте. Поэтому разведка для успешной и эффективной деятельности крайне важна, она необходима.
В.Ш. Да, действительно, анализ ситуации, другими словами, «разведка», очень важен. Одна из ошибок, которые очень часто делают руководители разных уровней: приступать к нововведениям, не успев толком разобраться в ситуации.
По словам Игумена Сергия, настоятеля Вознесенской Давыдовой пустыни, когда митрополит Ювеналий благословлял его на игуменство, то сказал: «Только, ради Бога, первый год ничего не делай». Как рассказывал Сергий: первый год скрежетал зубами, но ничего не менял. И действительно, только через год начал понимать, что и почему именно таким образом в обители происходит. Фактически за этот год он произвел разведку.
Незанятых пространств и ниш просто нет, всегда найдется кто-то, кто занял их быстрее, чем вы. Если появляется перспективная идея, появляются и люди, которые хотят быть первыми в ее реализации. Разведка требует средств, времени, анализа, опытных экспертов. Я всегда предпочитал разведку боем. Оппоненты проявляются сразу, а не остаются «в тылу». С учетом полученных данных выстраиваешь свою линию поведения. Бывало и такое, что после разведки принимал решение отказаться от дальнейшего «наступления». И это все же лучше, чем затяжной «бой» с риском высоких «потерь».
В.Ш., В.В. Выводы:
Перед любым важным делом, в особенности же перед схваткой, всегда проводите разведку – соберите всю важную актуальную информацию о ключевых субъектах: противниках, союзниках, партнерах, исполнителях. Ну и, конечно, не обойдите вниманием ключевые объективные факторы очень изменчивой в нынешнее время ситуации.
Урок 52. Маскировка своих действий
В.Ш. Иногда бывает, что противник настолько силен и опытен, что, даже зная его любимые приемы, противопоставить что-то свое сложно. Но это бывает нечасто. Как правило, на ковер выходят противники, примерно равные по силам. И в этой ситуации очень многое зависит от ваших конкретных действий, стратегии и тактики ведения борьбы, настроя на схватку, наконец – удачи.
Один из принципиальных моментов тактики проведения схватки – скрытность намерений. Ваши движения должны застать противника врасплох, иначе никакого приема не получится. Это означает, что всю подготовку к приему необходимо маскировать до момента решающего броска. Обманные движения на ковре, срыв и взятие захвата, демонстрация усталости, боли, растерянности – все годится для того, чтобы не дать противнику раньше времени разгадать ваш замысел.
Например, я в схватке часто демонстрировал попытку сделать подсечку, хотя главным моим устремлением было сделать атаку на противоположную ногу – «зашагивание».
Известную фразу «Хочешь рассмешить Бога – расскажи ему о своих планах» я бы дополнил: «…и дай разгадать твой замысел оппоненту». Для успеха дела порой приходится маскировать свои действия. Как правило, это достигается демонстрацией ложных целей, имитацией атаки на не интересующие вас объекты, демонстрацией бодрости и агрессии, если вы устали, и наоборот – демонстрацией усталости, если вы полны сил.
В свое время в департаменте образования Москвы я отвечал за вопросы цифровизации. Тогда только появились электронные учебники. Люди старшего поколения тогда, да и сейчас, относились к этому с большой осторожностью. В результате все, что касается информатизиции в округах, пробуксовывало. Время пришло, и цифровые технологии нужно было внедрять в практику. В силу непонимания возможности использования цифровых технологий часть руководителей «окруженные» технологиями, совершили ошибки. Указания сверху не исполнялись. После обсуждения с коллегами стало понятно – причина «саботажа» в элементарном непонимании сути процесса цифровизации. Наказание, «публичные порки» – все бессмысленно. Надо добиться понимания задачи, а потом требовать ее исполнения.
Назрела необходимость собрать представителей округов, окружных управлений образования, чтобы сверить позиции и преодолеть внутреннее сопротивление. Нужен был очный полноценный семинар со всеми заинтересованными лицами. Однако мой руководитель был не сторонником подобных форм работы с подчиненными и больше рассчитывал на административный ресурс. Я неоднократно заходил с разных сторон, чтобы согласовать проведение образовательного семинара для руководителей окружных управлений и всех причастных к цифровизации.
Известная истина: говорить надо на том языке, который могут воспринять. Я предложил наказать всех, кто не провел вовремя необходимую работу. А именно: собрать в выходные дни на нашей загородной базе, заставить каждого отчитаться о своих успехах и неуспехах, выработать жесткий план действий по переходу в желаемое цифровое состояние. На это я получил необходимые поручения.
Так я получил поручение. Естественно, программа «наказательного» семинара получилась интереснее «ругательной повестки». Состоялся обстоятельный разговор по использованию цифровых технологий. Удалось людей заинтересовать и привлечь на свою сторону – сторону перемен. Руководитель не без настороженности, но положительно оценил итоги семинара – и то ли в шутку, то ли всерьез отметил: «Поручишь Каганову организовать наказание, а он и из этого устроит праздник».
Хочу отметить: я не преследовал никаких личных целей. Моей целью было оперативно решить поставленную передо мной задачу в интересах дела, по возможности – с наименьшими усилиями и потерями. Это удалось. Но, помимо этого, я получил дополнительный «бонус» – установились деловые отношения с большинством руководителей окружных управлений, которые до этого воспринимали меня как «чужеродное тело» в системе образования.
Один мой знакомый, достаточно талантливый руководитель, был мастером маскировки. Любое свое движение он окутывал таким плотным «туманом», что только он мог что-то в нем разглядеть. И хотя эта тактика всегда срабатывала, в имиджевом плане он, конечно, нес потери. Все понимали – представление начинается. Как бы ни был хорош прием маскировки, злоупотреблять им нельзя.
В.Ш., В.В. Выводы:
Искусство маскировки позволяет добиваться своей цели в сложных условиях, а также тогда, когда преждевременное раскрытие ваших истинных намерений может затруднить их реализацию.
Урок 53. Слабость становится силой
В.В. Использование ума в борьбе и в жизни актуально,