Королевская Академия Магии. Четвертый факультет - Наталья Самсонова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Доброго денечка, — выпалила студентка. — Вы же Доркас Лаган?
— Лагрант, — поправила я, — Доркас Лагрант, добрый день и вам. Мы на одном курсе, верно?
— Да-да-да, — девчонка зарделась, — вы могли бы пояснить, как вам удалось с первого раза овладеть заклинанием очищения? Мне оно очень-очень пригодиться, у меня семья большая! А с таким заклинанием я могу в служанки пойти в большой дом и получать хорошие деньги, а тогда…
В общем, от обилия ненужной информации я немного окосела, а потому поспешила прервать девчонку, пока мы не перешли на двоюродных и троюродных родственников. Но перебить ее было сложно и с первого раза не вышло. Впрочем, я улучила момент и мягко вмешалась в ее монолог, в момент, когда мы вышли к центральной лестнице и начали подъем:
— Про дядю, бабушку и младшего брата я все поняла. Как вас зовут?
— Ой, Триединый, как стыдно-то! Ками я, Камиля Тренор, то есть. Не Камилла, как у благородных, а Камиля, по-простому, значит. Вот.
— Очень приятно познакомиться, Камиля, — терпеливо произнесла я.
И повторила ей то же самое, что было сказано и мне. Девушка посмотрела на меня с сомнением:
— А зачем магии мои чувства? Я думала, что надо правильно произнести.
— Камиля, — я серьезно посмотрела ей в глаза, — сделай, как я говорю. Не просто попытайся, я возьми и сделай.
Мы как раз сошли с лестницы в коридор и я, оглядевшись, отметила, кроме нас никого нет. После чего, собрав слюну, плюнула прямо на мраморный пол.
— Давай, — сказала я. — Возненавидь этот плевок. Используй заклятье!
Камиля побледнела:
— Нельзя так делать!
— Слышишь? Кто-то идет, я скажу, что это ты сделала, — прищурилась я.
Доверчивая девчонка побледнела как смерть и на первый раз не смогла даже выговорить формулу заклятья. Зато секунду спустя заблестел весь пол в коридоре. А я подошла ближе и коснулась ее руки:
— Успокойся. Никто не идет, и я бы не стала тебя подставлять. Просто сама бы почистила. Зато у тебя все получилось. Теперь понимаешь, как важен эмоциональный настрой?
Я говорила все это и никак не могла понять, с чего вдруг меня растащило на такую странную помощь ближнему? Не удивлюсь, если она меня теперь возненавидит…
Но нет, Камиля просияла как солнышко и хлопнула в ладоши:
— От спасибочки! Я испугалась, правда, ужас как. Но и дед Таван нас тоже розгой учил, потому как слова не до каждого доходят. Спасибо тебе еще раз. Ой, или я не могу тебе тыкать?
— Можешь, — фыркнула я, — мы же студенты в стенах академии, а не важные господа на министерском балу.
— Минист… А, поняла, зимний бал, — покивала Камиля и тут же спохватилась, — побежали скорей! Опоздаем!
И она, схватив меня за руку, потащила вперед с воистину танковой силой. А я, задыхаясь, пыталась рассказать Камиле о ши-тари, но из моего перекошенного рта вырывались только сиплые вздохи. Кажется, тело Бри, а теперь и мое тело, совсем не подготовлено к бегу по коридорам. Страшно представить, как бы я выживала в лесу, если бы пришлось бежать.
«Ой, да быстро бы привыкла. Или умерла», подумала я и привалилась к плечу Камилы, когда мы остановились.
— Уф, у нас пять минут еще в запасе, — радостно выдала эта простая как три копейки девчонка.
— Камиля, у меня есть ши-тари, она бы нас переместила, — укоризненно произнесла я и отлепилась от ее плеча.
— Что, и меня? — вытаращилась она.
— А что, у тебя какие-то противопоказания? — удивилась я.
— Нет, — Камиля пожала плечами и улыбнулась, — просто, не делятся обычно такими вещами.
— Ссерша не вещь, она моя помощница и друг, — поправила я Камилю. — Я отдаю ей свою магию, а она мне — свои умения. Все честно и уважительно. И, к слову об уважении, а где все? Или мы не туда пришли?
— Так это, — Камиля почесала кончик носа, — слышишь? Бегут же.
И я, прислушавшись, действительно уловила воистину слоновий топот. Я что, вернулась во времена средних классов средней школы? Это Академия или что?
«Это Академия, которая вынуждена играть по правилам старшей группы детского сада», поняла я вдруг. Потому что одаренных сирот надо как-то примирить с их силой. Потому что кто-то должен нести ответственность за тех, кто одним чихом может развалить дом. Потому что люди, судя по всему, не драконы и не уничтожают своих детей, выпивая их магию досуха.
«Кажется, этому миру нужна образовательная реформа», пронеслось у меня в голове, а после забылось. Потому что толпа студентом добежала до нас и внесла нас с Камилей в открывшиеся двери. Итак, урок практической магии начинается. И что-то мне подсказывает, что научат нас очередному простому и полезному в быту заклинанию. Что ж, я не против, только, пожалуйста, пусть это будет что-нибудь красивое!
Все та же студенческая масса определила нас с Камилей за один стол. Я не возражала, социализация — это важно. Да и от девчонки можно услышать что-то важное.
Украдкой оглядевшись, я отметила, что у всех студентов уже записаны лекции профессора! Аккуратным каллиграфическим почерком, который не разнится от листка к листку!
«Получается, тем, кто не может писать сам — написал профессор?!», пронеслось у меня в голове.
На мгновение стало обидно — я бы тоже не отказалась от такого щедрого подарка. В конце концов, могла бы почитать наперед!
«Зато могу попросить Камилю показать лист», подумала я и повернулась было к соседке, как в аудиторию вошла профессор Лейтиш.
— Доброе утро, студенты, — мягко произнесла все та же профессор Лейтиш. — Сегодня нам предстоит освоить новое заклинание. Оно как нельзя кстати пригодится будущим мамам. Lenis chorus — это заклинание было придумано юной драконицей, чей младший брат очень плохо засыпал. Lenis chorus!
Над нашими головами появилось с полсотни мелких, с ноготь, разноцветных огоньков! Они медленно кружились под тихую, незамысловатую мелодию.
— Неплохо, не так ли? — суховато усмехнулась профессор. — Признаться, на меня это заклинание тоже производит эффект. А теперь начнем учить!
Я уже успела переписать заклятье с доски и, отложив ручку, приготовилась к хоровому «пению».
— Lenis chorus! — четко произнесла профессор.
— Lenis chorus! — слаженно повторила за ней аудитория.
Мы повторяли это заклинание в несколько раз дольше, чем предыдущее. Такое ощущение, что профессору куда важнее научить нас именно этому, чем…
Тут я, струхнув, украдкой оглядела аудиторию, и посчитав нас всех, вывела простую истину — девиц в этой аудитории процентов восемьдесят! Это что, на парнях не экономят или магический дар чаще просыпается в девушках? Ну-ка, что там бормотала Камиля про своего брата?