Творческая личность. Как использовать сильные стороны своего характера для развития креативности - Отто Крегер
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Интуиты-этики (NF) по природе своей склонны к экспериментам, но, поскольку они глубоко личностно ориентированы, они наиболее чутко реагируют и ценят в случайности то, что имеет для них личностный смысл. Идеальным тому примером может служить Ван Гог. Обсуждая с братом Тео дырку, непонятно как появившуюся на одной из картин, он писал: «По какому-то странному стечению обстоятельств с портретом Деларош произошел инцидент, в результате которого на нем осталась дыра как раз в середине лба. Выглядит неплохо – ей там, похоже, самое место»{117}.
Интересующиеся наукой и склонные к экспериментам интуиты-логики (NT) анализируют причины произошедшего события и проверяют, можно ли его повторить, так как понимают, что инновации нередко рождаются из ошибок. Роберт Мазервелл верил, что все творения возникают в подсознании: «Случайностей не бывает, в самом деле… но я принимаю их, если они уместны»{118}.
Если случайность происходит с педантичными и организованными сенсориками-рационалами (SJ), они воспринимают ее как просчет, так как она не входила в их первоначальные планы. Даже если случившееся покажется им интересным, они старательно его исправят, чтобы возобновить работу в соответствии с планом. Генри Форд объяснял подобное поведение так: «Причины каждого инцидента, каким бы незначительным он ни был, анализируются опытным человеком, специально назначенным для этой цели, и машины подвергаются новому изучению, чтобы совершенно исключить вероятность таких происшествий в будущем»{119}.
Деятельные и спонтанные сенсорики-иррационалы (SP) ждут неожиданного. Они рассчитывают на случайные происшествия и всегда готовы извлечь из всего незапланированного выгоду. Как говорил Дали, «ошибки почти всегда таят в себе скрытый смысл. Никогда не стремитесь исправить их»{120}.
Конечно, в творческой жизни мы все обходимся со счастливыми случайностями немного по-разному. У каждого из нас есть свой индивидуальный стиль адаптации к переменам, в чем бы они ни происходили – в нашей жизни или в искусстве, в том, как мы говорим, пишем, рисуем, танцуем, поем, играем на музыкальных инструментах, готовим на кухне или занимаемся садоводством. В следующей, второй части книги мы рассмотрим особенности вашей креативности и характеристики пятнадцати других творческих типов. Вооружившись этими знаниями, вы начнете лучше понимать себя, свой креативный стиль и стиль тех, кто вас окружает.
Впервой части книги мы рассмотрели основные характеристики каждого из элементов вашего креативного «профиля». Вторую часть мы хотели бы сделать похожей на таблетку длительного действия, когда лекарство высвобождается постепенно, поставляя нужное вещество малыми дозами. «Прописывается» такая «таблетка» для эффективного лечения многих творческих недомоганий. В этом разделе книги вам откроется суть вашего стиля креативности. Подробные описания и примеры различных психотипов покажут, как можно реализовать свою креативность в присущей лично вам манере. Но усвоить все за один раз нелегко. По собственному опыту мы знаем, что ценность раздела будет расти постепенно, по мере того как вы будете находить все больше и больше поводов возвращаться к прочитанным страницам. Вы будете перечитывать их каждый раз, когда захочется поразмышлять над выбором пути в минуты принятия сложных творческих решений или когда в вашей жизни будут появляться новые люди и у вас возникнет желание узнать об их типе креативности больше.
Конечно, можно нарисовать хорошую картину с помощью всего четырех цветов. Но чем больше разных мелков окажется в коробке, тем шире будут ваши возможности. Темпераменты, которые мы до сих пор рассматривали, – инструмент полезный. Но люди многогранны, и мы быстро убедимся, что использование лишь половины «оттенков» накладывает на нас существенные ограничения. А потому давайте расширим палитру и соединим все четыре буквы, получив таким образом шестнадцать уникальных типов личности.
Подобно тому как, соединяя химические элементы, мы получаем в результате реакции новые вещества, так и подтипы не только смешиваются, но взаимодействуют друг с другом и формируют уникальные «растворы», каждый из которых является чем-то большим, нежели простая сумма исходных компонентов. Дочитав главу до конца, мы начнем намного лучше представлять себе, как люди каждого психологического типа творят и воспринимают творчество – каждый по-своему. Когда вы будете разбирать представленные ниже описания типов, одно из них наверняка покажется вам знакомым, родным, своим. Оно «сядет» на вас как влитое – подобно тому, как хрустальная туфелька села на ножку Золушки.
Наверное, говорить следующее интуитам излишне (они, надо полагать, давно шуршат страницами), но мы скажем это для сенсориков: не считайте себя обязанными читать весь раздел «от» и «до». Люди стремятся к пониманию прежде всего самих себя и действительно извлекают наибольшую пользу, когда в первую очередь читают описание своего типа. Затем они, как правило, смотрят описания типов личности своих ближайших друзей, родственников, некоторых коллег и даже конкурентов, пытаясь лучше понять их.
Способов реализации креативности так много и они столь разные, что, когда вы найдете наиболее созвучный вам профиль, вы узнаете о себе немало нового. А чем лучше вы будете понимать свой стиль, тем увереннее сможете творить.
Прежде чем приступить к описанию типов, нам необходимо рассмотреть еще один вопрос: о доминирующей, вспомогательной и подчиненной функции каждого из шестнадцати типов. Эти функции могут стать хорошей отправной точкой для дальнейшего исследования психотипа каждого. Понимание того, как они работают вместе, откроет вам глаза на то, какие вы есть на самом деле и какими видитесь окружающим.
Доминирующая функция – наша сильнейшая функция, та, на которую мы чаще всего полагаемся. Вспомогательная же функция, по словам Изабель Бриггс-Майерс, – наша «вторая лучшая». Еще у нас есть подчиненная функция, являющаяся противоположностью нашей доминанты: ее мы используем реже всего, и потому она у нас наименее развита (нередко – всего лишь на уровне умений ребенка). Процесс определения этих функций имеет свои тонкости, а потому, чтобы облегчить вам задачу, мы просто перечислим функции каждого из шестнадцати четырехбуквенных типов: доминирующую, вспомогательную подчиненную.
Три главные функции 16 типов креативности
Почему мы нередко недооцениваем интровертов и переоцениваем экстравертов? Дело в том, что интроверты и экстраверты используют свои доминирующую и вспомогательную функции совершенно по-разному. Доминирующую функцию экстравертов можно сравнить с бороздящим океаны круизным лайнером, сверкающим белыми боками у всех на виду. А вот у интровертов сильная сторона похожа скорее на субмарину – большую часть времени она прячется под водой, и ее присутствие можно заметить только тогда, когда она поднимает свой перископ.