Даймон - Андрей Валентинов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Поглядел Алексей Лебедев на скорпиона по имени Керит. Под раковиной-рапаном сидел скорпион: чёрный с сизым блеском, клешни в полной боевой, хвост с острым жалом подрагивает…
А красивый! На омара немного похож…
— Ему тепло требуется. И копра, раз в три дня подстилку меняем.
Хотел просить Алёша про рацион — не решился. Едва ли мистер Керит вегетарианец. Ну его!
— Когда я маленькой была, отец ещё с мамой жил, мы кролика держали. А теперь…
— Ага.
Лучше не усугублять. И так понятно: развёлся Профессор, от жены ушёл — и завёл скорпиона. Скажи мне, кто твой друг…
Алёша взял чашку кофе, нюхнул («Якобс»!), присел в кресло — в то же, что и в прошлый раз. Только теперь перед ним не Профессор, а его дочь. Но тоже в очках.
Копия почти. Раньше и не замечал.
— Давай сразу для ясности, Алёша. С Хорстом мы… мы большие друзья, но он слишком… Отец запретил включать некоторые программы, и Хорст… Игорь не станет мне помогать. А я хочу кое-что проверить. Вначале сама попробую, если что — ты сообразишь.
Алексей только вздохнул. Хорошо, конечно, когда тебя смелым считают. Хорст, пусть он Die Fahne hoch, перед Профессором, видать, робеет.
И нет у него, Хорста, первой «формы» допуска!
Только «если что» — в каком, интересно, смысле?
— Женя!.. Ева! Профессор говорил, что программы Монро — лечебные. Все остальное уже мистика, вроде секты. Он эту секту изучает…
Кивнула Ева — спокойно, уверенно. Улыбнулась. Ну, точно отец!
— Лечебные. Все опыты Монро насчёт выхода в астрал — мистика. Может, у него самого что-то получалось, но проверить невозможно. Это путь шамана — доступно избранным, единицам. Но, Алёша, отец тебе не все сказал. Бинауральные ритм — лишь один из возможных способов воздействия на мозг. Есть другие. Сами по себе они тоже не дают проверяемого результата. Но можно… Догадаешься?
Вперёд подалась, сцепила пальцы. Поглядел на неё Алёша, задумался. Не о бинауральных ритмах — о девушке. На первый взгляд — ничего особенного. Маленькая, худая, очкатая, носик острый, локти тоже острые, из-под свитерка выпирают. Не Варя! Такая «малюней» звать не станет…
С Варей о бинауральном ритме не поговоришь. Сразу видно, каких кто кровей, кто о чем с самого детства думать привык!.. Один из возможных способов воздействия на мозг… Стоп! Е-моё, огоньки!
— Зрение? Воздействие на зрение? Огоньки… рисунки? Одновременно возбуждать слух и…
Усмехнулась Ева.
Встала.
— Отец не доверяет мне ключ. Световые программы есть, но я не знаю ни порядка, ни методики. Пробую иногда. Но лучше, чтобы страховали. СИС, состояние изменённого сознания со стороны похоже на сон. Если что, можно успеть разбудить. Я засеку время…
Тысячи и один вопрос у Алёши появился, куда больше, чем после нелепого письма от «Юрия Владимировича». Только понял он — лучше не сейчас. Сначала ответы, вопросы — потом.
— Согласен. Одно условие: я — первый!
* * *
— Сейчас… Должно пройти несколько минут.
— Ага.
На губах — знакомый привкус эвкалипта. Не эвкалипта, конечно: гинкго двулопастного, оно же каменное дерево. Женя-Ева объяснила: возбуждает мозг, но без последствий. Слава богу, не химия.
А на экране — знакомые оранжевые огоньки. Мигают беззвучно, исчезают, появляются снова. Не просто так — ряд за рядом. Сколько в каждом, не поймёшь, но много, не семь, не восемь. Вспыхивают все сразу, но потом тот, что слева, на короткий миг ярче становится. Потом — тот, что правее, затем ещё один, ещё. Словно волна.
Гаснут. Следующий ряд загорается.
— Отец называет это «методом Белимова» — Женя рядом, с пустой чашкой от настойки гинкго в руке. — Есть старый способ, открыт в сороковых годах прошлого века: вспышки света, повторяемые с определённой частотой. Частота мозга становится равной частоте вспышек. Эффект — тот же, что и со звуком. Здесь иное. Взгляд не может различить, но каждая точка мигает не один раз, а несколько. Каждый — по-разному, от одной до девяти вспышек.
Поставила чашку на край стола, стопку дисков достала.
— Попробуем самое простое. «Gateway Experience», третья «волна», бинауральный ритм — 10 герц. Монро пишет, что весь цикл можно проходить только постепенно, «волна» за «волной», но метод Белимова позволяет…
Не договорила — дисками занялись, Алёша же не стал переспрашивать. Потом, все потом! Об одном лишь подумалось — о «телеграмме». Неужели услышали? Но кто? Не тот ли, который «Ю» и «В»?
Не — хочу — больше — быть — идиотом! — Хочу — идиотами — командовать!
А если вправду?!
И скорпион вспомнился. Красивый он, Керит!
Что за зверь такой? Никогда не слыхал!
* * *
— Сейчас будет музыка, клавесин, затем… Не важно. Ты, Алёша, не волнуйся, просто слушай — и на экран смотри. И не думай ни о чем. Это трудно, но попытайся, иногда получается.
— Понял, Ева. А… А потом?
— Потом ты что-то увидишь. Или кого-то. Или ничего, как повезёт. В любом случае можешь позвать. В фильмах радистов видел? Я такой-то, я такой-то, отзовитесь!.. Лучше всего, придумай псевдоним — короткий и ясный.
— На каком языке… э-э-э… звать?
— Н-не знаю. Я на русском пробовала, даже не подумала… Ой, действительно!.. Алёша, ты молодец! Ну что, включать?
— Ja, ja-a! Naturlich!..
Давайте пока не касаться ни теологии, ни мистики. Вопрос о контактах с Высшей Силой уже две тысячи лет разрабатывается каббалистами. Результат вполне предсказуем: успех стал возможен лишь в отдельных, исключительных случаях, причём документально не подтверждённых. Аналогичны все мистические учения, вплоть до новейших писаний Роберта Монро. Отсутствует научность в самом узком смысле слова — результат невозможно повторить для проведения эксперимента. Все это — путь шамана.
Поэтому скажем иначе. В последние десятилетия наметился самый настоящий прорыв в использовании человеком своих собственных возможностей, прежде всего психических. Предпосылки этого очевидны для верующего. Господь сотворил Адама по Своему образу и подобию, значит, вложил в него Свои практически безграничные возможности. Но из вполне понятной осторожности позволил им раскрываться не сразу, а постепенно.
Атеисты же могут исходить из того, что разум эволюционирует не только количественно (накопление знаний), но и качественно.
Если свести все к единой формуле, она может звучать так:
ЧЕЛОВЕК БОЛЬШЕ САМОГО СЕБЯ.
Пока мы сумели узнать лишь малую часть окружающего мира и очень немногое о нашем сознании, ощущая себя только «здесь» и «сейчас».