Точка невозврата - Maddy Green

— Слышь белобрысая, ты сейчас на что намекаешь? — встрепенулся угрюмый Макаров Коля.

— Ты бы рот так сильно не открывал Макаров, а то как бы челюстной состав не поехал, — подаёт голос Максим Астахов.

— Уверен? — огрызается в ответ Макаров. Класс заполняется очередным гулом, и мне с большим усилием удается всех утихомирить.

— Ребята, я понимаю, что выпускные экзамены на носу, последний звонок, выпускной, но я обещаю приложить максимум усилий, чтобы всё у нас прошло хорошо. На выходных мне надеюсь удастся попасть к Алевтине Григорьевне, уточню все организационные моменты и вопросы по общей успеваемости класса. Когда картина более менее прояснится — соберём родительское собрание. Что касается экзаменов, хочу сделать небольшое объявление: каждый, кто решит сдавать «Историю», может рассчитывать на дополнительные три часа факультатива в неделю. Поэтому для тех, кто не уверен в своих силах по другим выбранным предметам, пожалуйста ещё раз всё обдумайте и обсудите выбор с родителями. По итогу, если наберётся группа хотя бы из десяти человек, начнём усиленную подготовку…

Класс заполняется очередным гулом, но к концу урока, мне всё же удалось воодушевить детей, которые больше двух недель находились в подвешенном состоянии. Первый рабочий день, в качестве классного руководителя пролетел незаметно.

Утро следующего дня, я встречала с особым трепетом, приезжал Серёжа и я твердо решила, что вечером устрою какой-нибудь романтик. Заранее приготовила любимое изумрудного цвета платье, длиною чуть ниже колен, с утонченным мягким вырезом на груди и таким же разрезом на бедре, чулки, комплект чёрного кружевного белья. Волосы крупными волнами по плечам, минимум косметики — мне это не требовалось, сапоги, пальто и образ был готов. Строгая элегантность.

— Мам ты такая красивая! — в который раз за утро восхищался Тёма.

— Правда, правда?

— Ма, шутишь? Ну конечно! Ты у меня всегда красивая, но сегодня особенно! — заверят с воодушевлением сыночек.

— Спасибо мой хороший, люблю тебя, — обнимаю сына и мы вместе заходим в автобус.

*** После второго урока, набираю Серёже, но звонки остаются без ответа. Наверное занят, откладываю телефон терпеливо — перезвонит. Хм… Муж не перезванивает и во время обеденного перерыва, как обычно это бывало. Настроение, которое с утра удалось сохранить даже после оценивающего и колючего взгляда Ольги Васильевны заметно портилось. От размышлений и кофе меня отрывают забежавшие в класс впопыхах Смирнова и Оськина.

— Светлана Николаевна!

— Светлана Николаевна они там сейчас поубивают друг друга!

— Скорее! Скорее! — затараторили девочки.

— Господи, что случилось? Кто? — вскакиваю с учительского места встревоженно. Интуитивно не тратя время на расспросы выбегаю из класса и ускоряюсь в сторону мужского туалета, где образовалась толпа учеников. Протолкнувшись ко входу, охаю от увиденного: Астахов и Макаров катаются по полу вцепившись друг в друга, остальные стоят полукругом: кто снимает на телефон происходящее, кто подначивает продолжать драку… Боже, что же это за поколение такое растёт?!

— Ну-ка прекратили быстро! — выйдя из секундного оцепенения кричу ребятам, но никто и не думает слушаться. Макаров заметно уступает Астахову, который ожесточенно сыплет на него удары.

— Астахов! Макаров! Я кому говорю?! Прекратите! — пытаюсь вклиниться и разнять ребят, но тщетно. К счастью на помощь поспевают ещё два преподавателя и нам всё таки удаётся их разнять.

Спустя пол часа, после осмотра детей школьной медсестрой и обработки ран, следуем в кабинет директора. По суровому взгляду Прохорова становится ясно, что никакого спуску мальчишкам не будет. Второй день в роли классной руководительницы и вот тебе пожалуйста, уже у директора… Просто чудесно!

Начинается разбор полётов, а также разжёвывание доступным языком правил поведения в стенах школы. Не совсем отойдя от увиденного, пытаюсь успокоить всё ещё подрагивающие от волнения пальцы.

— Кто из вас двоих хочет начать? — спрашивает Прохоров сурово. — Кто первый затеял драку, Макаров? Астахов? — переводит взгляд с одного на другого, оба молчат.

— Что, уже не такие смелые в этом кабинете? — пытается вывести мальчиков на эмоции и разговорить, но те продолжают упорно молчать.

— Ну что ж, в таком случае дождемся родителей и продолжим, — поднимается и распахнув дверь в приёмную, выпроваживает всех.

Через какое-то время появляются мужчина и женщина, во внешности которых узнаются черты лица Николая. Следом, минут через десять в приёмную заходит человек, которого я меньше всего ожидала увидеть…

Оказавшись в приёмной, он буквально заполняет собой всё пространство. Высокий, широкоплечий мужчина лет тридцати. Оглядев всех присутствующих, его взгляд останавливается на Астахове, который спешно отворачивается и отходит в сторону, усмехнувшись, он перемещает тяжёлый взгляд на меня. Какого чёрта он тут делает? Он что, пришёл ко мне? А если так… Узнал получается где я работаю и что? Решил явиться с требованиями о возмещении ущерба? Ну конечно! Меня же инспектор предупреждал о возможных претензиях с его стороны… Господи… Очередного скандала мне только не хватало! Под этим тяжёлым и изучающим взглядом, не знаю откуда, но нахожу в себе силы и на негнущихся ногах направляюсь к нему.

— Здравствуйте…

— Вот так встреча, ну здравствуй, — ухмыляется этот тип, бесцеремонно разглядывая меня с головы до ног.

— Может быть выйдем? — прошу понизив голос. Мужчина одаривает меня широкой белоснежной улыбкой, что я на мгновение залюбовалась её открытостью.

— Может быть… Но чуть позже конфетка, — отвечает склонившись тихим заговорческим шёпотом. — Сейчас меня ждут, — подмигивает нахал.

Не найдясь, что сразу ответить на такую дерзость, я окончательно теряюсь, когда секретарь приглашает всех присутствующих в кабинет директора. Что?!

Пока Пётр Иванович со знанием дела произносит пламенную речь о том, что данное поведение категорически недопустимо в стенах образовательного учреждения и виноваты обе стороны, стараюсь не сводить глаз с директора, размышляя, кем же приходится этот мужчина Максиму.

— Теперь позвольте представить вашего нового классного руководителя Калинину Светлану Николаевну, — прерывает мои размышления голос директора. — По всем вопросам прошу обращаться к ней, что касается наказания, прошу ещё раз обратить внимание, что ученики не будут допущены до итоговой аттестации, если подобный инцидент повторится, будем считать, что сегодня каждый из них получил последний выговор! Так что господа, впору задуматься, — обращается он уже к мальчикам. — Особенно вам Николай, учитывая, что вы итак в недалёком прошлом второгодник!

Воспитательно-дисциплинарная беседа подходит к концу и директор всех отпускает. В вестибюле школы я прощаюсь с Макаровыми и направляюсь к лестнице, но на пол пути со мной ровняется Астахов старший, как выяснилось ранее — брат и по совместительству опекун Максима.