Психология индивидуальных различий - Евгений Ильин

Thoresen C. Type A and teenagers // R. Lerner, A. Petersen, J. Brooks-Gunn (eds.). Encyclopedia of adolescence, v. 2. New York, Garland Press, 1991, p. 1168—1180.

Titchener E. B. Lectures on the experimental psychology of the thought process. New York: Mc Millan, 1909.

Thomas K. W. Toward Multidimensional Values in Tiching. The Example of Conflict Behaviors // Academy of Managment Review, 1977, v. 2, p. 485—496.

Tranel N. Effects of perceptual isolation of introverts and extraverts // J. Psichiatr. Research, 1962, v. 1, p. 185—192.

Van den Berg P., Feij J. Personality traits and job characteristics as predictors of job experience // European J. of Personality, 1993, v. 7, p. 337—357.

Viken R. J., Rose R. J., Kaprio J., Koskenvuo M. A developmental-genetic analysis of adult personality: extraversion and neuroticism from 18 to 59 // J. Pers. Soc. Psychol., 1994, v. 66, p. 722—730.

Vitaro F., Arsenault L., Tremblay R. E. Dispositional of Problem Gambling in Male Adolescents // Am. J. of Psychiatry. 1997, v. 154.

Vroom V., Yetton P. Leadership and decision-making. Pittsburgh, Univ. of Pittsburgh Press, 1973, 233 p.

Wardell D. M., Royce J. R. Towared a multifactor theory of styles and their relationship to cognition and affect // J. of Personality, 1978, v. 46, № 3, p. 474—505.

Wenger M. A. The Stability of Measurement of Autonomic Balance // Psychosomatic Medicine, 1942, v. 4.

Wenglert L., Rosen A. Optimism, self-esteem, mood and subjective health // Personality and Individual Differences. 1995, v. 18, p. 653—661.

Werre P. F. The Relationships Between Electroencephalographic and Psychological Data in Normal Adults. Leiden, 1957.

White D., Woollett A. Families: a context for development. London, Falmer Press, 1992.

Whiting J. W., Child I. L. Child training and personality. New Haven: Yale University Press, 1953.

Witkin H. A., Goodenough D. R. Cognitive styles: Essence and Origins. Field Dependence and Field Independence. New York, 1982.

Witkin H. A., Goodenough D. R., Karp S. A . Stability of cognitive style from childhood to young adulthood // J. of Personal and Social Psychology. 1967, v. 7, № 3. P. 291—300.

Witkin H. A, Dyk R. B., Faterson H. F., Goodenouph D. R., Karp S. A. Psychological differentiation. New York, 1974.

Wundt W . Grundzuge der Physiologischen Psychologie. Leipzig, 1893.

Yando R. M., Kagan J. The effect of task complexity on reflection-impulsivity // Cognitive psychology. 1970, v. 1, p. 192—200.

Zazzo B. Psychologie differencielle de l,adolescence. Paris, 1966, p. 340—341.

Zimbardo P. G. Shyness: What is it, what to do about it. Reading, MA: Addison-Wesley, 1977.

Zimbardo P. G., Weber A. L. Psychology. New York, Longman, 1997.

Zuckerman M . Behavioural Expression and Biosociqal Bases orf Sensation Seeking. Cambridge University Press, 1994.

А

азартность 196

ауто– и гетероагрессия 178

В

включенность в задачу 196

внушаемость 193

волевые качества

– выдержка – несдержанность 203

– долготерпение 203

– настойчивость 201

– решительность – нерешительность 205

– смелость – трусость 203

– терпеливость 199

– упорство 200

– упрямство 200

вытеснение 418

Г

гневливость и агрессивность 176

3

замещение 421

застенчивость

– возрастные особенности 170

– генезис 168

– и беззастенчивые 172

– негативные последствия 170

– особенности личности 168

– особенности общения 169

– понятие 167

защитные механизмы 417

И

идентификация 420

индивидуальность

– интегральность 212

– понятие 209

интеллектуализация 421

интроверты

– личностные особенности 135

– способности и эффективность деятельности 136

– физиологические особенности 139

К

компенсация 420

конформность 193

копинг-стратегии 412

Л

любознательность 182

М

модальностные эмоциональные типы 164

мотивация

– достижения 187

– избегание неудачи 187

мстительность 178

Н

негативизм 195

О

обидчивость 175

оптимизм 166

отреагирование 423

отрицание 419

П

пессимизм 166

пластичность 143

подавление 419

проекция 420

профессиональная

– адаптация 379

– ориентация и отбор 371

профессиональное обучение и тренировки 376

псевдосмелость 205

Р

рационализация 422

реактивное образование 422

ревность и зависть 180

регрессия 419

ригидность 143

С

самооценка и уровень притязаний 190

свойства нервной системы ~ баланс нервных процессов 112

– возрастно-половые особенности 118

– гормоны 116

– особенности их проявления 89

– етоды наблюдения и опроса 125

– адежность диагностики 129

– арциальные и общие 99

– одвижность – инертность и лабильность 109

– роизвольные и непроизвольные методики 123

– ила 104

– труктура и классификация 95

– ипологические особенности проявления 92

свойства темперамента 57

– ктивность/пассивность 144