Занимательная география - Сергей Аржанов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
А другие звери?
В 1923 году в той же Канаде была 61 звероводная ферма для других зверей, а в 1924 году таких ферм было уже 85. В этих фермах воспитывались, главным образом: енот, норка, мускусная крыса, скунс, бобер, куница.


Трудно сказать, где выше сказалась сила человеческого знания и техники, — в Швейцарии, победившей горы, или в Голландии, победившей море.
Голландия расположена на северо-западном чрезвычайно низком побережье Европы. Каждый морской шторм на этом побережье есть в то же время штурм морем беззащитной суши.
И сначала море каждый раз праздновало блестящие победы. Вот оно прорывает озеро Флево, разрушает почти всю часть суши, отделявшей это озеро от моря, и оставляет вместо этой суши только род пунктирной линии из мелких островов, а озеро Флево расширяется в громадный залив 3юдерзе.
Южнее озера Флево вы увидите устье Мааса. В XV веке бурный морской пролив проник через это устье на сушу, он смыл 72 деревни с общим населением свыше 100 000 человек и плодородную почву превратил в болото.
Можно считать, что в разное время в общей сложности море вырвало от суши приблизительно до 9000 кв. км.
Была необходима защита, и она явилась прежде всего в устройстве человеком могучих плотин вдоль береговой линии. Плотины насыпались вышиной до 7–7,5 м и шириной до 100 и больше метров.
Море встретило преграду; даже в сильные штормы оно не могло прорвать этих плотин. Наступление моря было остановлено. Но тогда сам человек перешел в наступление. Эта замечательная работа, начиная со средних веков, продолжается непрерывно до нашего времени и привела к замечательным результатам.
Человек отгораживает высокими плотинами часть суши, залитую водой. По гребню плотины он проводит каналы, а затем начинает выкачивать воду с затопленного пространства в каналы и по ним отводить воду в то же море.
Сколько же надо потратить сил, чтобы выкачать воду? Сил, конечно, надо много, но эту силу дают ветряные мельницы. Мельница работает не для перемола зерна на муку; нет, она приводит в движение насосы, и вода из одного канала, расположенного ниже, перекачивается в другой канал, расположенный выше, и по нему уходит в море.
До настоящего времени голландцами отвоевано у моря свыше 3600 кв. км: это больше одной десятой части всей Голландии.

Энергичное голландское население, осушив землю, занятую раньше морем, не только получило землю, оно получило очень плодородную землю. Где места повыше, голландцы занимаются земледелием. Прибавляя к плодородной почве искусственные удобрения, они получают урожаи, не уступающие самым передовым странам Западной Европы — Бельгии, Дании, Англии. Урожаи пшеницы в 3 тонны с гектара; урожаи овса до 7 тонн и корнеплодов до 120 тонн с гектара служат обычным правилом, а не редким исключением.
Но большая часть Голландии низменна (ниже уровня моря). Тут особенно хорошо растет трава, и пастбища в Голландии почти в 2 раза превышают площадь пашни. Великолепные травы дают возможность содержать большие стада великолепных молочных коров; одна из лучших в мире — именно голландская корова, со средним годовым удоем в 3500 литров.
В настоящее время намечена и начата исключительная работа: работа по осушению самого Зюдерзе.
Суша сильнее моря, но только при одном условии: тогда, когда в союз с сушей вступает человек.


1. Если местный полдень приходится в 4 часа утра по гринвичскому времени, то мы находимся на 120° восточной долготы.
2. Если местный полдень приходится в 18 часов по гринвичскому времени, то мы находимся на 90° западной долготы.

1. а) На северном полюсе повсюду только одна сторона горизонта, а именно юг.
б) На южном полюсе повсюду только одна сторона горизонта, а именно север.
2. Если человек идет по прямой линии к северному полюсу и проходит его, то до северного полюса он шел к северу, а пройдя северный полюс, он идет уже к югу.
3. На полюсах все меридианы (по которым определяют долготу местности) сходятся в одну точку.
4. Предположим, что к полюсу подходят два путешественника по двум противоположным меридианам, то есть по меридианам, отстоящим друг от друга на 180 градусов. В полюсе оба эти меридиана сойдутся в одну точку. Но часы обоих путешественников будут показывать разницу ровно на 12 часов: каждый градус отвечает 4 минутам разницы в часах; 180 градусов дадут разницу в 720 минут или 12 часов.
5. На полюсах в году только один день и одна ночь; оба продолжаются около полугода.

