Как воспитать вашу кошку - Сара Эллис

.

Считается, что, действуя подобным образом, кот оставляет метки, сообщающие двойную информацию: во-первых, это уникальная «подпись», принадлежащая только данному животному, и, во-вторых, – феромоны, общие для всех представителей породы кошачьих запахи. Потираясь мордой и скребясь когтями, кошки сообщают, что они были в этом месте и, не исключено, уточняют, насколько давно. Также считается, что, метя предметы и оставляя на них признаки своей идентичности, кот создает для себя ощущение безопасной окружающей среды. Мы добиваемся подобного эффекта, запирая на ночь дверь. Кошки же чувствуют себя в безопасности, если обоняют вокруг собственные запахи. Таким образом, если в доме появляется новый предмет, незнакомый человек или животное, не несущие на себе запахов «постоянного жильца», они могут восприниматься потенциальной угрозой. Некоторые кошки, обычно из самых уверенных в себе, способны исследовать новые стимулы и, если те не слишком пугающи, оставить на них метки, потеревшись мордой. Но это вряд ли возможно, если стимул – новое животное (которое не позволит к себе подойти) или глобальные изменения в окружающей среде, например, ремонт и полное обновление в одной из комнат.

К счастью, вовсе не сложно собрать запах кота, когда он спокоен и отдыхает, а затем нанести химическую информацию на незнакомые предметы в доме, чтобы у него сложилось впечатление, что это сделал он сам. Если удастся это сделать, прежде чем познакомить животное с новым стимулом, дрессировщик получит серьезное преимущество для последующего обучения. Есть несколько способов собрать кошачий запах, чтобы потом воспользоваться для знакомства кота с другим животным, нанесения на незнакомый предмет или внедрения в запахи нового дома. Первый: надеть чистую, тонкую хлопчатобумажную перчатку и гладить те области на морде кота, которые выделяют химические продукты секреции. Это участки перед ушами, где шерсть немного реже, под подбородком и на щеках прямо под усами. Вместо этого или в дополнение можно взять кошачьи волосы с расчески, обращая особенное внимание на те, которые остались после обработки щек и области под подбородком. Если кот не склонен к физическому общению, положите в его постель маленький кусочек ткани, чтобы он пассивно оставил на нем свой запах. Какой бы способ вы ни выбрали, чем больше касаний (перчатками, щеткой, тканью) к выделяющим продукты секреции областям, тем выше концентрация собранного запаха. Однако для начала ограничьтесь невысокой концентрацией (прикоснитесь перчаткой или щеткой только несколько раз, а ткань оставьте в кошачьей постели всего на одну ночь). Образцы с более высокой концентрацией приберегите для последующих занятий – принцип сбора запаха тот же, только придется потратить больше времени: дольше гладить, дольше расчесывать, на несколько ночей оставлять ткань в постели кота. Тогда не придется сомневаться в результате. Когда запах собран, его можно нанести на стимул (если он неодушевленный) или животное (кошку или собаку), которые пока от кота далеко и с которыми ему позднее предстоит познакомиться.

Я собираю запах, поглаживая железы на морде Герби рукой в тонкой хлопчатобумажной перчатке

Практическое задание

Попрактикуйтесь в сборе запаха вашего кота, пользуясь методом, который, по-вашему, будет для него наиболее удобным. Если ваш кот не любит, когда его вычесывают, гладьте пальцами в тонкой перчатке. Если этот вариант тоже не подходит, положите кусочек ткани в его постель. Выберите в доме предмет, нанесите на него запах и в следующие несколько дней наблюдайте, как поведет себя с ним кот. Отметьте отличия от того, как кот вел себя раньше: может быть, станет чаще подходить, принюхиваться или даже тереться об него.

Ключевой прием № 8: Поддержание заданного поведения

Начиная обучать кота тому, что его определенное действие влечет за собой поощрение, следите, чтобы всякий раз за его желаемой реакцией следовала награда, другими словами, правильная реакция всегда подкреплялась. Награждая каждый раз желаемое поведение, вы создаете в долговременной памяти животного устойчивую связь между требуемым поведением и поощрением. В педагогической науке это называется непрерывным подкреплением. Непрерывное подкрепление обеспечивает предсказуемую постоянную поведенческую реакцию.

Как только такая реакция достигается, важно начать отходить от принципа непрерывного подкрепления. Для этого имеется несколько причин. Первая: если мы будем продолжать награждать любое поведенческое проявление, у нас не будет шанса его усовершенствовать. Скажем, вы учили кота подходить на зов. Иногда он бежал к вам со всех ног, иногда едва плелся, останавливаясь понюхать травинку или забраться по пути на дерево. В одних случаях реакция была именно такой, какой вы добивались, в других не совсем, но если строго придерживаться принципа непрерывного подкрепления, любое действие одинаково награждалось. Кот приходил к убеждению, что всегда получит поощрение, если подойдет к терпеливо ждущей на пороге хозяйке, так зачем пороть горячку, когда вокруг столько интересного? Продолжая соблюдать принцип непрерывного подкрепления, нам не удастся создать ситуацию, когда кот понесется домой со всех ног. Таким образом, как бы этот принцип ни был полезен для закрепления реакции, он ничего не даст для совершенствования качества и повторяемости поведения.

Вторая причина: постоянно подкрепляемый рефлекс особенно подвержен торможению: мы не сумеем добиться желаемого поведения, если несколько раз подряд за ним сразу не последует награда. Представьте, например, ситуацию: хозяйка много лет подряд исправно угощала кота за то, что тот добровольно входил в переноску. Но однажды у нее не оказалось печенья, и она решила, что не случится ничего страшного, если поощрение пропустить. Кот находился в переноске, несколько секунд или даже минут, ожидая положенной награды. Затем выбрался наружу и подошел к хозяйке в расчете на угощение. Возвратился в переноску, рассчитывая, что его все-таки наградят. Но, убедившись, что ничего не получит, вернулся к тому, чем занимался до того как переноску внесли в комнату.

Не получая награды, большинство кошек просто перестанут выполнять то, что от них хотят, но попадаются и такие, которые отвечают на ситуацию состоянием крайнего разочарования. В этом третья причина отхода от непрерывного подкрепления, после того как достигнуто нужное поведение: если коту случайно или намеренно не дают угощения, он может стать агрессивным – пытаться выхватить его из руки или даже укусить хозяина, чтобы добиться своего. Такая реакция более характерна для котов, которых всю жизнь поощряют по принципу непрерывного подкрепления, или животных с низким порогом перехода к состоянию неудовлетворенности.

В любом случае шансы, что кот самостоятельно пойдет в переноску, как только ее в следующий раз внесут в комнату, можно считать ничтожными, или, выражаясь научным языком, этот его навык потерян. Кот быстро сообразит, что нахождение в переноске больше не вознаграждается, поэтому нечего пытаться опять туда залезать.

К тому же не всегда есть условия каждый раз поощрять кота, когда он демонстрирует желаемое поведение. Предположим, вы встречаете гостей, и ваш нервный кот встречает их вместе с вами. Хозяйка приглашает людей в дом, и ее руки заняты: нужно открыть дверь, обнять друзей – ей не до того, чтобы в это время кормить кота. Или вы везете кота к ветеринару. Сначала он настороженно сидит в переноске, но вот ложится и успокаивается, но вы не можете его поощрить, поскольку нельзя отвлекаться от дороги, а в машине кроме вас никого нет. Еще один фактор: если всякий раз поощрять кота, когда он демонстрирует правильное поведение, он быстро растолстеет, если награда – еда, или отощает, если его поощряют игрой. С лаской тоже не все так просто: кошки предпочитают, чтобы их гладили недолго, но часто. И если затянуть ласку, она больше не будет восприниматься наградой.