Золото Советского Союза: назад в 1975. Книга 2 - Сергей Майоров

— Дрыхнет. Сказал, ну их, эти пары. Конспект спишу и нормально.

— А что, так можно?

— Нельзя, конечно, но на третьем курсе можно себе позволить. Вам рано. Слушайте, а чего говорят, будто вы на учёте у милиции стоите, дескать, дом какой-то взорвали? Это правда?

— Это кто тебе сказал?

— В курилке говорят. Из преподов кто-то брякнул.

— А с чего вдруг вообще о нас заговорили?

— Ха-ха, наивный. Ваша сгущёнка уже стала анекдотом.

— Не ваша, а наша общая.

— Угу. Вас ещё не задолбали?

— Нас нет. А кого-то задолбали?

— Да нет, я так спросил.

И мы поняли, что Костяна действительно задолбали. Иначе, с чего бы ему сбегать от своих дружков из курилки, и подбивать клинья к нам.

— Ты это, если кто будет настырный, нам скажи, мы у них тоже что-нибудь взорвём.

— Так правда про дом-то?

— Да как тебе сказать. Ну вот про сгущёнку правда, если сказать, что мы её взорвали?

— Сложный вопрос, если задуматься. Вроде да, а вроде как она сама рванула.

— Ну вот и с тем домом так же. Вроде мы там были, а вроде оно само.

— Вы там тоже сгущёнку варили?

— Далась тебе эта сгущёнка. Мы там клад искали. А нашли гранату. Вот она и…

— Клад?

— Ну да, клад. Промахнулись слегка. Знакомый рассказывал, что в том районе в Гражданскую его родственники спрятали клад. Интересно же.

— Обалдеть как интересно. И что, не нашли?

— Говорю же, гранату вместо клада нашли.

— Слушайте, а можно с вами? Ну, клад искать.

Мы с Лёхой переглянулись. В принципе, парень может нам пригодиться. Знать бы только, не болтун ли. И можно ли будет ему доверить золото для сдачи клада государству.

— Ребята, я ж не ради денег. Просто это жутко интересно. Я с детства мечтал карту сокровищ найти и по ней отправиться в путешествие. Или в бутылке письмо поймать.

— Мы подумаем. Если вообще будем продолжать.

— Да вы чего. Подумаешь, граната. В одну воронку два снаряда не падают.

— Только ты не распространяйся на эту тему. А то нам участковый головы открутит за разглашение. Он очень просил больше так не делать.

— От меня ни к кому не пойдёт дальше.

— Что, Лёха, возьмём Костяна?

— Мы подумаем.

— Ладно, я побежал. У меня семинар сейчас. Вечером загляну к вам.

— У нас самих семинар. Только благодаря Геродоту и сгущёнке мы к нему ни разу не готовы.

Хотите поржать? Мы всё-таки умудрились поучаствовать в беседе, и вставить свои пять копеек, озвучив факты, которые вчера вычитали в стенгазете. Общажная половина группы тоже радостно блистала знаниями. И только по ухмылке препода я заподозрил, что вчерашняя тема посвящения в студенты была взята неспроста. Ну реально он прямо по списку шпарит вопросы, ответы на которые были вчера развешаны в общаге. Он же не мог знать? Или мог? Его же не было.

В конце концов я решил не мучиться этим вопросом, просто отвечал, что запомнилось из биографии Платона, Аристотеля и самого Геродота. Ещё форма правления древних греков. Даже отрывки из Иллиады.

Две пары как-то незаметно закончились, и расходились мы с преподом довольные друг другом.

Я планировал сразу рвануть к педовским общагам. Соня должна была уже приехать. Но у декана на нас были другие планы. Так что вместо свидания я оказался в кабинете главы факультета.

Константин Львович, громогласный мужик с гривой седых волос, с интересом рассматривал нас. Лёха украдкой зевал.

— Что, архаровцы, не выспались? Кухню-то отмыли?

— Отмыли.

— Отмыли или слегка со шваброй пробежались? — иронично заломив бровь, поинтересовался декан.

Вот не надо этого кокетливого тона. Бесит отношение к нам как к соплякам.

— Пробежались. Слегка, да. Поедете проверять?

— Зачем? Поверю на слово. Да вы садитесь, в ногах правды нет.

— Спасибо, постоим. Мы же ненадолго.

— Торопитесь? Ну, давайте к делу. Вчера утром в деканат звонили из милиции. Сообщили о неприятном происшествии, непосредственными участниками которого стали двое наших студентов. Ничего не хотите сказать по этому поводу?

— Это был несчастный случай. Вчера всё прояснили с участковым, расстались добрыми друзьями, получили задание и даже выполнили его.

— Что за задание?

— Навестить в больнице человека, которого мы спасли из дома, где произошёл взрыв.

— Кх-м. Вы спасли человека?

— Было дело. Почему как что плохое, так тут же расскажут, а о хороших поступках предпочитают умолчать?

— Как это случилось? Расскажите. Страна должна знать своих героев.

— Нашли героев. Человеку стало плохо, вынесли его из дома, вызвали скорую, ничего особо героического.

— Подождите, я запутался. А граната? Товарищ из участка спрашивал о каком-то мифическом учебном задании.

— Мы испугались, что ругаться будут, поэтому сказали про задание. Просто интересуемся событиями Гражданской войны. А на той улице шли бои, прятались чехи в подполе. Одному золото невеста отдала на сохранение. Вот и хотели поискать. А там граната.

— Так, — встал декан и зашагал по кабинету. — Так. То, что человека спасли, это несомненно вам в плюс. Но давайте свои изыскания на местности без преподавателей не проводить. Мы переговорим с доцентом Шиловым, он у нас специализируется на Гражданской войне. Вот с ним будете в дальнейшем работать. Вам стоит научиться работать методично и целенаправленно, вначале как следует проработав теорию. Обычно у нас выбирают специализацию на третьем курсе, но если вы уже сейчас готовы работать над темой будущего диплома, то можно только порадоваться.

— Константин Львович, вам срочный звонок, — заглянула в дверь секретарша.

— Прямо срочный? Ну соедините конечно. Подождите в приёмной, но не уходите, — погрозил нам пальцем декан.

Мы вышли, жаждая обсудить слова декана без посторонних. Можно ли считать инцидент исчерпанным? Чем нам грозит работа с Шиловым? Надо его публикации посмотреть. А то Гражданская война понятие весьма растяжимое.

Через пять минут двустворчатая дерматиновая дверь распахнулась, и оттуда показался Константин Ильич. Выражение его лица не предвещало ничего хорошего. Когда на тебя смотрят как призывная комиссия на провалившего экзамены абитуриента, пора сваливать.

— Вы ещё здесь? На чём мы остановились?

— На Шилове, — подсказали мы.

— Да-да, Шилов прекрасный специалист, он вам порасскажет и про бои, и про клады.

— Мы можем идти?

— Не смею задерживать, —