Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела - Александр Михайлович Васютин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Может быть, вы его уберете?
— Да, я сДелала это. Теперь воДа в реке течет свобоДно. ЗДесь все хорошо… Можно ухоДить.
На этом сеанс был закончен. После сеанса улыбается. Помнит только послеДний эпизоД.
Мама отмечает, что у Ани после вчерашнего сеанса весь вечер болела спина. Но была в благостном настроении, сняла обувь и по дому ходила босиком, что для нее совершено не характерно. Вчера она вспоминала о своем 2-х летнем возрасте. Если раньше она обвиняла мать за «поруганное детство» и все эти воспоминания заканчивались ссорой, то вчера с улыбкой вспоминала — какая у нее была красивая кроватка в этом возрасте.
Резюме по сеансу: Приход Ани на кладбище означает завершение ею неких гештальтов. Некие ее влечения, способности, тенденции поведения и так далее были в свое время подавлены родителями (и в некоторых случаях очень жестоко). Разрытая могила означает, что даже тогда, когда воспитатели жестоко подавили некоторые влечения ребенка, они постоянно возвращались к этому и «глумились над трупом».
Работа на этом сеансе, скорее всего, шла с комплексами, страхами и обидами подросткового периода ее жизни. Она чувствовала себя тогда очень одиноко и что-то в ее психике тогда умерло в «одиночестве». Но оно не упокоилось окончательно. И ее забота о «родных могилках» позволила всему этому «упокоиться с миром».
Три фигуры около реки, конечно же, символизируют то, что родители считали в ней «грязным», развратным и с чем нещадно боролись. И то, что эти фигуры умываются, символизируют очищение Ани от ощущения своей «грязности». И то, что они находятся в хорошем состоянии духа, говорит о том, что дело идет на поправку (раны стали заживать). Аня решила дать им дом. Таким образом, она отказывается прогонять и убивать в себе то, что родители считали неприемлемым. Она хочет их сохранить, но так, чтобы больше их никто не смог найти и подавить. И она использует свои самые сильные черты (лошадь) для того, чтобы отвезти их к отцу.
И даже третий эпизод с захоронением 20 трупов тоже уже не несет сильной трагической энергетики. Такое ощущение, что она на этом сеансе спасла в себе то, что можно. А то, что уже давно умерло, она отпустила. А то, что умерло недавно, она достаточно легко перенесла и захоронила.
Но я уверен, что если бы не психотерапия, столь массированная смерть чего-то в ней, была бы или летальна. Или привело к тяжелой психопатии!
И напоследок она убрала из реки своей жизни камень, который мешал свободно течь ее жизненной энергии. Камень, понятно, символизирует какие-то запреты, которые она получила от родителей. А скорее всего — сама наложила на себя (страх сексуальности, который появился после предложения сводного брата стать любовниками?). И вполне возможно, что из-за этого запрета и погибла «двадцатка».
Перед сеансом более раскована, отвечает на вопросы, но слишком глубоко внутрь своей психики не пускает.
После введения в гипнотическое состояние, я предложил ей представить себе, что она стоит на берегу реки.
— Мелкая река средних размеров… на берегу трава. берег хороший. Вода чистая… Река резко обрывается. была, была и исчезла!
— Может быть, вы что-то сделаете с этим?
— Нет, мне так нравится!
— Ну, хорошо, тогда что вам теперь хочется сделать?
— Я бы пошла от реки в поле. Абсолютно везде поле с высокой травой. везде цветы, бабочки. Я стою в поле. А что мне здесь делать, я ведь просто хотела уйти от реки.
— Тогда просто идите по этому полю. И когда появится что-то интересное или новое — расскажите.
— Все цветы растут на почве. как будто здесь людей перемололи. Все под цветами пропитано кровью. Я случайно заметила — цветы закрывали это.
— Может вы что-то здесь можете изменить?
— Я насажала побольше цветов. А то, что они растут на такой почве — совершенно не страшно! Ведь земля — это животные, которые раньше жили на ней. … Как только я посадила цветы — началась гроза.
— Может быть, вы поищете укрытие от нее?
— Мне совершенно не страшно! Очень яркие молнии, сильный гром. Я знаю, что молнии в меня не попадут, гром меня не оглушит! Пошел дождь. Я нашла лес.
— Что это за лес?
— В лесу все оплетено колючками. Много поваленных деревьев. Как будто кто-то пытался уничтожить его, а потом забросил это дело.
— Может быть вы хотите сделать что-то и для этого леса?
— Он сам восстановится. Почва, на которой растет лес. Там лица. Но абсолютно не страшно, сверху растут цветы. Я вышла в какую-то деревню. Просто деревня, обычные одноэтажные дома.
— Здесь люди живут?
— Нет, все пусто.
— Что вам здесь хочется сделать?
— Но я не могу войти в эту деревню — меня не выпустят. Это какая-то странная деревня — проклятая!
— Может быть ее надо разрушить?
— Нет, пусть стоит, ничего не хочу менять. Я лучше уйду. Из кустов получается очень сложный лабиринт. Я не могу в него войти. Но я чувствую, что мне надо это сделать. Появился вход в него. В этом лабиринте сидит много людей, которые не могут выйти из него. Это эльфы. люди с такими добрыми лицами не бывают.
— Они заплутали и не могут выйти из лабиринта. Может быть, вы хотите им помочь?
— Да, я пойду искать выход. (надолго замолкает). Я прошла лабиринт. Очень много было болот, терновник как будто специально насажен, чтобы нельзя было пройти. Я как только вошла, подумала: «Почему они просто сидят, почему ничего не делают?». им теперь легче.
— Отлично! Вы вывели их из лабиринта. Может быть, вы хотите им помочь адаптироваться?
— Сами справятся!
— На этом мы закончим сеанс.
После сеанса мама сказала, что у Ани небольшой откат, но особых депрессивных явлений не было. По большей части было хорошее настроение, не так, как раньше. Общалась с подругами. Ее
удивило, что Аня опять захотела рисовать. До этого длительное время не рисовала и на ее предложения порисовать категорически отказывалась.
Резюме по сеансу: Теория говорит, что внезапное исчезновение реки (или ее уход в землю) означает крайне отрицательные вещи. Но в случае с Аней это может означать другое (я хочу уйти от той реки жизни, которая ведет в никуда!) И она ушла в поле, которое вполне приятно на вид и (для нее раньше невероятно!) все покрыто травой и цветочками.
И то, что цветы растут на такой почве, для нее уже вполне естественно. Ведь действительно жизнь развивается на останках прежней жизни (перегной в лесу). И она садит побольше цветов