Самый лучший папа! Как оставаться в сердце ребенка, когда работаешь с утра до вечера - Тосимаса Оота

Смастерить из линеек и резинок пистолет или вырезать из пенопласта и раскрасить машинку очень просто.

На это уйдет не так много времени, и мама точно не рассердится. Ребенок не просто обрадуется, но и захочет своими руками что-нибудь сделать. Это сможет приучить ребенка к поделкам.

Я думаю, что многие отцы ночуют в отдельной комнате под предлогом, что поздно возвращаются и не хотят всех будить, или не должны просыпаться по ночам из-за детского плача, потому что это помешает завтрашней работе.

По своему опыту могу сказать, что если спишь с ребенком в одной комнате, это дает не просто эффект присутствия, но и рождает ощущение близких отношений.

Мне кажется, что нечто невидимое, сама аура семейной спальни вызывает чувство покоя. Когда выходишь из спальни, подсознательно ощущаешь желание туда вернуться.

А если ребенок проснется посреди ночи, то увидит папу, а утром по смятой постели поймет, что он был все время рядом.

Я уже говорил о том, что запах младенца и прикосновение к нему делают мужчину отцом.

Даже если у вас нет возможности поиграть с проснувшимся ребенком, можно погладить спящего дитя по голове, вдохнуть его запах, и вы почувствуете себя отцом.

Даже если вы поздно возвращаетесь и рано уходите из дома, старайтесь спать в одной комнате с ребенком.

Если прикосновение и запах вызывают чувство отцовства, то совместное принятие душа еще важнее.

Если вы слишком поздно возвращаетесь домой и не можете искупаться вместе с ребенком, сделайте это с утра. Так вы сможете быть ближе к нему, а вытирая своего малыша полотенцем, почувствуете его запах.

Вы раздражаетесь, когда загружаете в компьютер какой-то большой файл и не знаете, сколько это займет времени. Но если на экране появляется «загружено столько-то процентов», остается только терпеть.

Никто не любит ждать, когда не представляешь, сколько это займет времени.

Непонимание перспективы увеличивает недовольство.

То же самое испытывает и ваша семья, ожидая сокращения вашей занятости. И не столько ребенок, сколько мама.

«В этом месяце работы слишком много, но дальше будет полегче, а пока немножко потерпи», – если вы скажете, когда это произойдет, жене станет легче.

А ребенку можно показать календарь и показать – вот до такого числа папа будет занят. Поэтому сейчас мы не сможем с тобой поиграть, хотя мне и очень хочется. Тебе нужно просто подождать, а вот тогда-то мы и поиграем.

Ребенок будет загибать пальчики на руке, как обычно дети считают дни до Нового года.

И это тоже станет уроком. Надо подождать, и потом станет очень весело.

Когда слишком много дел, мы склонны беспокоиться только о себе. Но задумайтесь и о тех, кому приходится ждать. Чтобы их утешить, назовите конкретную дату.

Когда сильно занят, тебе это и самому не нравится. А твое постоянное отсутствие портит всем настроение.

Чтобы разрядить обстановку в семье, можно всем вместе придумать планы на будущее, когда дел станет поменьше. Нужно, чтобы в разговор об этом включилась вся семья.

Что мы будем делать в три выходных дня, когда я закончу большой проект? Можно поехать на горячие источники, или пойти в парк развлечений, или искупаться в море. Надо строить приятные планы!

Во время обеденного перерыва зайдите в ближайшее туристическое агентство и возьмите рекламные буклеты.

У всех домашних появится стимул еще немного потерпеть ради чего-то очень интересного.

А ребенок получит урок, что папа старается ради всех. Пусть ему и нелегко, зато всю семью ждет занимательное приключение.

Даже в отсутствие папы можно поощрять развитие ребенка.

В доме должно быть много вещей, которые будут вызывать детское любопытство.

Например, в гостиной можно повесить географическую карту, а когда по телевизору будут передавать новости о других странах, ребенок сможет сразу же найти их на карте.

Для начала стоит повесить рядом с телевизором карту Японии.

Кроме того, я бы порекомендовал положить в гостиной словари и разные энциклопедии.

Когда вы на прогулке увидите какое-то растение или птицу и захотите узнать название, прочитать что-то о животном из детской книжки, определить смысл какого-то слова в газете, – для этих случаев вам понадобятся толстые умные книги, в которых все это написано. Главное, чтобы было желание и привычка искать всю интересную информацию.

Когда полки с книгами развешаны по всему дому, и в гостиной, и рядом с лестницей, и даже в туалете, они становятся очень доступными. Так дети приобретают привычку читать, но если у родителей нет такой привычки, эффект будет небольшим.

Хорошо, если в доме есть разные логические игры, например, шашки, или японские шахматы сёги, или развивающие математические способности пазлы, или карточки со словами, или стимулирующие творческое мышление кубики.

Возможно, если вы невзначай оставите на видном месте какой-нибудь сборник упражнений, это будет полезным.

Изначально дети не испытывают отрицательных эмоций по отношению к учебе. Если ребенок заинтересуется сборником задач, нужно объяснить, как им пользоваться. А если у него получится правильно их решать, то ему станет интересно и захочется продолжить.

Существуют разные учебные пособия с упражнениями. В последнее время очень популярны сборники пазлов для развития математических способностей. Оставьте одну из таких книжек на видном месте, чтобы она попала на глаза ребенку.

В это трудно поверить, но большинство детей сами хотят попробовать выполнить эти задания. И потом сложно от них оторвать. Дети не понимают, что это образование, а воспринимают задачи как развлечение. Так ребенок самостоятельно приходит к мысли, что учеба – это весело!

Но ни в каком случае нельзя ребенка заставлять. Важно дождаться, пока ребенок сам не проявит интерес.

Когда вы рядом с ребенком, то волей-неволей начинаете волноваться – ну когда же он чем-нибудь заинтересуется? А занятой папа скажет: «Ого! А когда ты всему этому научился?»

В этом смысле работа и отсутствие свободного времени для воспитания ребенка не всегда являются отрицательным фактором.

Как мы видели, всего за три минуты занятые папы могут немало сделать, чтобы пообщаться с ребенком.