Практическая интуиция в любви. Самоучитель по развитию интуиции - Лора Дэй

Многие близкие мне люди живут очень далеко. Мы часторассказываем друг другу сны, особенно если видим во сне кого-то из нашегокруга. Эти сны могут информировать нас о жизни друг друга, а иногда сообщают,что произойдёт с кем-то из нас в ближайшее время. Для меня нет ничегонеобычного в том, чтобы услышать, например, по телефону (или позвонить самой):«Вчера вечером мне приснилось, что ты нашла квартиру и была счастлива!»

Однажды, когда у меня были трудные времена, в три часа ночимне позвонила подруга из Израиля, которой приснился сон, что я в беде, а вдругой раз она же почувствовала, что я в больнице (я отвозила туда сына).

Сны сообщают нам о наших чувствах, о нас самих, а также отех, кого мы любим. Они постоянно поставляют нам информацию от интуитивного илибессознательного «я».

Использование образов для постижения подсознания

Другой способ постижения подсознания – понять, какие образы,звуки или слова импонируют вам и вашему романтическому «я». Возможно, вычитаете журнал и видите фотографию человека (или даже что-то неодушевлённое,например дом или озеро), и это вызывает у вас чувство радости и любви. Или выслышите любимую песню, шум ветра или свисток чайника – что-то, что такженаполняет вас любовью. Или вы вдыхаете аромат только что испечённого хлеба илизапах цветка.

Эти образы, звуки и запахи затрагивают наши глубинныепотаённые переживания. Это сфера, к которой нельзя обратиться, сознательнозадав вопрос «Что мы ищем?» Акцентируйте своё внимание на этих положительныхэмоциональных ассоциациях настолько часто, насколько это возможно, и сделайтеих частью своей жизни.

Коллекционируйте свои сны

Если вам нравится вести дневник, заносите в него (начинаяпрямо с сегодняшнего дня) содержание своих снов. Каждое утро, проснувшись,потратьте несколько минут и запишите то, что вы сможете восстановить иливызвать в памяти. Детали не нужны; достаточно просто набросать самое главное(то, чему вы придаёте наибольшее значение). Записывайте все свои сны, даже те,которые, как вам кажется, совсем не относятся к вашим отношениям с любимымчеловеком. Не пытайтесь интерпретировать их.

Если вы не запоминаете снов, записывайте свои ощущения послепробуждения: возникшие мысли, на что настроены ваши органы чувств, что былопервым из увиденного, когда вы открыли глаза.

Затем, на протяжении дня, если вы увидите какую-нибудьфотографию или статью, которые смогут направить вас в сторону любви, вырежьтеих и поместите в свой дневник. (Возможно, вам понадобится папка, в которойбудут находиться материалы, слишком большие по размеру для вашего дневника.)

Эти образы и сны помогут вам осветить путь к любви илиусилить её, а также предупредят о возможных препятствиях на этом пути.

Использование интуиции для постижения подсознания

В нижеприведённом упражнении вам придётся воспользоватьсяинтуицией, чтобы сделать свою цель в любви более конкретной и выявить те черты,которые помогут вам распознать вашего возлюбленного.

Упражнение 9. Нарисуйте дерево, представляя своего любимогочеловека

Сначала прислушайтесь к себе. Как только вы почувствуете,что сконцентрировались, предоставьте вашей интуиции возможность ответить напервый вопрос в конце этой главы – не заглядывайте туда, пока полностью невыполните это упражнение. (Это та самая «слепая техника», о которой я упоминаларанее.)

Вообразите дерево. Попробуйте с помощью ощущенийпредставить, как оно выглядит, пахнет, какое оно на ощупь. Обратите внимание навсё: высокое оно или низкое, какие у него плоды, какие звуки оно издаёт вветреный, солнечный или дождливый день, определите время года, посмотрите, гденаходится это дерево и, наконец, что происходит вокруг него.

Теперь пусть дерево превратится в человека. Кто это – он илиона? Каково его или её имя? Как он выглядит? Откуда пришёл? Где он сейчас? Чтоон или она предлагает миру? Что он или она хочет получить от мира? Представьтесебе этого человека, задействовав все свои органы чувств, и внимательновсмотритесь в него.

Теперь, рядом с человеком, которого только что представилавам интуиция, вообразите второе дерево. Позвольте своей интуиции использоватьэто дерево, чтобы ответить на второй вопрос в конце главы.

Постарайтесь представить, как это дерево выглядит, пахнет икакое оно на ощупь. Обратите внимание, высокое оно или низкое, есть ли на нёмплоды, и если есть, то какие; какие звуки оно издаёт, когда светит солнце, идётдождь или шумит ветер, а также где растёт это дерево, что происходит вокруг негои в какое время года это происходит.

Теперь пусть ваше дерево превратится в человека. Задайтесебе те же вопросы, что и в первом случае.

Теперь попробуйте представить этих людей рядом друг сдругом. Обратите внимание на то, где они находятся, как они чувствуют себявместе. Чем они занимаются? Вы чувствуете, что они могут полюбить друг друга?Если да, то почему они любят друг друга? Что их связывает? На что они вместеспособны? Что они друг другу дают? Что им друг от друга нужно?

Теперь, когда вы закончили выполнять упражнение, можетезаглянуть в конец главы и увидеть, на какие вопросы отвечала ваша интуиция.

Пример из практики

Первое дерево: изящное, невысокое, прелестное, молодыеветочки тянутся вверх с маленькими, слезоподобными, ярко-жёлтыми иярко-зелёными твёрдыми блестящими листочками. Оно пахнет свежестью имолодостью; его суть – доброта. Это дерево, не будучи внушительным по размеру,очень прочное.

Дерево пахнет фруктами, дарит их и помогает всем тем, ктоего окружает. Оно – друг. Оно – часть семьи. Оно пылко и искренне реагирует,адаптируясь к своему окружению, но, как только изменения проходят, оно опятьстановится тихим и самодостаточным.

Дерево растёт на невысоком холме. Солнце пригревает, но необжигает, воздух влажный. Это лето, может быть, май, конец весны.

Мягкий, спокойный мужчина, сила которого в его характере. Онкрасив, свеж и молод. Он предлагает утешение, наслаждение и пищу дляразмышления. Он хочет, чтобы его узнавали, понимали и не забывали. Ему хочетсястать частью чего-то, поэтому он стремится стать членом семьи, которой он будетдоставлять радость. Он ждёт, когда я назову его своим.

Второе дерево больше, сильнее, похоже на плакучую иву. Унего тёмные ветки, они касаются земли и защищают дом от солнца; это староедерево, напоминающее мне плакучую иву из детства, склонившуюся над озером рядомс моим домом. Ветки ивы намного больше, чем ветки молодого дерева. От размахаеё веток веет свободой. Она напоминает мне темноволосых женщин с картинБоттичелли. Образ моей бабушки во времена её молодости. Искренность бездепрессии. Англия. Америка. Лето.

Деревья вместе: ветки ивы слегка касаются молодого дерева.Ива удовлетворена собой, а молодое дерево чувствует себя «дома», пока иварядом. При вопросе «Любят ли они друг друга?», у меня на глаза наворачиваютсяслёзы. Между ними только любовь, любовь вокруг них и внутри их. К ним приходитмир, и они питаются землёй их общего прошлого. Вместе они приносят плоды –красные, круглые и крепкие, которые становятся частью их сада. Им нравится открыватьглаза и смотреть друг на друга. Они не могут вообразить себе мир, в которомэтого не было. Они дарят наслаждение друг другу. Большое дерево наполняетсодержанием жизнь маленького дерева. Невысокое дерево наполняет это содержаниесмыслом. Они – эхо друг друга. В своей повседневной активности они порождаютстрасть. Они связаны тем, что происходит между ними. Я чувствую запах фруктов.