Сергей Иосифович Гессен - Коллектив авторов

– начала 1930-х гг // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2017. № 48. С. 202–228.

Петренко Е. Л. Сергей Иосифович Гессен // Гессен С. И. Избранное / Сост., вступ. ст. Е. Л. Петренко; коммент. М. И. Иванов, Т. Г. Иванова. М., 2010. С. 5–40 (Библиотека отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала ХХ века).

Письма редактора непартийного журнала: Гессен – Метнеру / Публ. и прим. В. В. Сапова // Вестник Российской Академии наук. 1993. № 6. С. 526–553.

Повар А. В. Права ребенка в философско-правовом наследии С. И. Гессена // История, теория, практика российского права. 2013. № 9. С. 40–45.

Попова И. Н. Истоки культуротворчества в педагогике: обращаясь к педагогическому наследию С. И. Гессена // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017. № 14 (263). С. 172–179.

Пургина Е. И. Аксиологический аспект современного образования и философское учение С. И. Гессена о ценностях // Педагогическое образование в России. 2011. № 1. С. 54–60.

Ратушина Д. В. Сергей Гессен о Ф. М. Достоевском: эволюция философского пути // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2015. № 4 (34). С. 114–118.

Самойлов Д. Рецепция морального учения И. Канта в сочинениях С. И. Гессена // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. 2012. № 1 (39). С. 43–57.

Сапов В. В. Сергей Гессен – русский философ // Вестник Российской академии наук. 1993. № 6. С. 267–270.

Седова Е. Е. Концепция национального образования в педагогическом наследии С. Гессена // Знание. Понимание. Умение. 2010. № 3. С. 194–199.

Седова Е. Е. Педагогика Российского Зарубежья: философско-педагогическая деятельность С. И. Гессена в эмиграции // Гаудеамус. 2006. Т. 1. № 9. С. 148–155.

Сербиненко В. В. Проблемы образования в истории русской философии: концепция университета в философии образования С. И. Гессена // Культура и образование в современных философских исследованиях / Под ред. Е. Н. Ивахненко, В. Д. Губина. РГГУ. Москва, 2018. С. 53–71.

Сербиненко В. В. Философская модель университетского образования С. Гессена // Русская философская мысль: на Руси, в России и за рубежом. Сборник научных статей, посвященный 70-летию кафедры истории русской философии / Под общ. ред. В. А. Кувакина и М. А. Маслина; сост. М. А. Маслин. Москва, 2013. С. 421–428.

Сербиненко В. В., Яценко Н. П. Концепция непрерывного гуманитарного образования С. Гессена // Academia: Танец. Музыка. Театр. Образование. 2015. № 3 (39). С. 85–93.

Сулимов В. А. С. И. Гессен идеациональный мир Питирима Сорокина и интеллектуализм современности // Наследие. 2013. № 3. С. 3–10.

Федосеева Н. В. Идея «эпизода» как структурного компонента содержания образования в начальной школе в концепции С. И. Гессена // Приволжский научный вестник. 2014. № 8–2 (36). С. 108–114.

Федосеева Н. В. К вопросу о духовно-нравственном идеале человека в педагогической концепции С. И. Гессена // Культура и образование. 2014. № 9 (13). С. 25.

Фоминых С. Ф., Некрылов С. А. С. И. Гессен в Томске (19171921 гг.) // Сибирь. Философия. Образование. 1998. № 2. С. 54–58.

Чардыбон Б. Послесловие: Сергей Гессен в Польше до и после 2-й мировой войны / Пер. И. В. Обуховой-Зелиньской // Русские евреи в Польше. Статьи, публикации, мемуары и эссе / Под ред. К. Кикоина, И. В. Обуховой-Зелиньской, М. А. Пархомовского. Иерусалим, 2014. C. 233–256.

Челядинова О. А. Методологические основы педагогики С. И. Гессена и проблемы начального образования // Школа будущего. 2011. № 2. С. 74–80.

Челядинова О. А. Развитие современного образования на основе философско-педагогических идей С. И. Гессена // Вестник Шадринского государственного педагогического института. 2010. № 1 (6). С. 77–83.

Черненькая С. В. Понятие правового социализма в работах С. И. Гессена // Марксизм в современном интеллектуальном пространстве. Сборник научных статей. 2018. С. 45–52.

Чернышева А. В. Особенности философии культуры русского неакадемического неокантианства: Ф. А. Степун и С. И. Гессен // Гуманитарный вестник. 2014. № 10 (24). С. 2.

Чернявская О. В. Трансцендентальная философия культуры Сергея Иосифовича Гессена // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2013. № 8–2 (34). С. 203–205.

Шапошников Л. Е. Философско-педагогические взгляды С. И. Гессена // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 17. Философия. Конфликтология. Культурология. Религиоведение. 2016. № 1. С. 89–97.

Ширинянц А. А., Агаев Б. В. Генезис проблемы правового социализма в творчестве С. И. Гессена («Политическая свобода и социализм», 1917 г.) // Вестник Московского университета. Серия 12: Политические науки. 2011. № 1. С. 3–13.

Шитов А. М. С. И. Гессен и история пражского журнала «Логос» (по неопубликованным архивным материалам) // Философские науки. 2012. № 8. С. 110–119.

Шитов А. М. Судьба и творчество философа С. И. Гессена // Философские науки. 2012. № 8. С. 94–96.

Bober I. Sergiusza Hessena próba przezwyciężenia relatywizmu w naukach o kulturze // Z problematyki filozoficznej i ekonomicznej współczesności / Ed. C. Szczepańczyka. Kielce, 1990. S. 7-33.

Daniłkina N. Filozofia i metafizyka w rozumieniu Sergiusza Hessena / Tłum. D. Wańczyka // Postneokantyzm – ontologizm. Estetyka i Krytyka / Ed. B. Czardybon [i in.]. 2012. № 26. S. 275–285.

Diec J. Koncepcja kultury Sergiusza Hessena // Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej. 1998. № 43. S. 195–202.

Gonec V Sergius Hessen a Jan Patocka // Jan Patocka, Tri dopisy Sergiu Hessenovi. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1998. S. 5-10.

Husak K. Reflection of Philosophical and Pedagogical Ideas of S. Hessen in Contemporary Educational Discourse // В1сник Нацюнального техшчного ушверситету Украши Ки'1'вський полггехшчний шститут. Сер1я: Ф1лософ1я. Психолопя. Педагопка. 2013. № 1 (37). С. 10–16.

Kojkoł J. Kultura i wychowanie w filozoficznej wizji edukacji Sergiusza Hessena // Człowiek i kultury. Liber amicorum. Studia poświęcone profesorowi Mirosławowi Nowaczykowi / Ed. Z. Stachowskiego. Warszawa; Tyczyn, 2001. S. 85–98.

Kojkoł J. Posthistoryczne traktowanie wartości: B. Nawroczyński —

S. Hessen – H. Elzenberg // Acta Facultatis Philosophicae Universitatis Presoviensis. Studia Aesthetica. 2009. № 11. S. 124–142.

Kojkoł J. Wartości a wychowanie w personalistycznej wizji edukacji Sergiusza Hessena // Elitaryzm. Mistrz w edukacji / Ed. M. Szczepańskiej. Słupsk, 2001. S. 19–29.

Kucha R., Świderska M. Sergiusz Hessen (1887–1950) – as creative European educationalist with no homeland // Journal of Intercultural Management. 2013. № 4. S. 81–92.

Kuderowicz Z. Sergiusz Hessen a przełom antypozytywistyczny // Studia Filozoficzne. 1969. № 4. S. 161–164.

Masłowski A. Sergiusz Hessen – filozof kultury // Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Filozofia. 1982. T. 6 (130). S. 87–98.

Mehlich Julia B. The Transcendental Foundations of the Individual in the Philosophy of Sergei I. Hessen / Russian Studies in Philosophy. 2016. V 54. № 5. P. 368–377.

Nowacki T. Wstąp // Sergiusz H. Filozofia – kultura – wychowanie. Wrocław, 1973. S. V–XXXVI.

Przybycień