Темное дело для светлого будущего - Андрей Сергеевич Гуменюк

Андрей Гуменюк

Темное дело для светлого будущего

Посовещается вечной дружбе пятерых друзей, выросших вместе.

Маркусу. Генри. Едди. Джону. Марку.

Глава 1. Пролог

Давно забытая богом страна, является началом места действия. Из всего большого мира рассказа начинается из маленького неприметного города в центре Европы. Города, в котором почти каждый человек знает своего соседа. Город, в котором люди не уважают закон. Правительство этой страны не имеет уважения от народа. Бандиты как на улицах, так и в креслах администрации. Новостные заголовки пестрят своим разнообразием: «Мужчина с помповым ружьем взял в заложники людей в подвальном магазине.» «Жестокое убийство сына главного судьи в нескольких метрах от его дома.» «Серийный убийца скрывавшийся 12 лет убил молодого полицейского.» и т.д. Но наша ужасная история не освещалась в СМИ.

Пятеро молодых людей, познакомившись в начальной школе продолжают дружить и в юности. Маркус, Генри, Едди, Джон и Марк. Они не были послушными подростками, как и большинство людей в то время.

Маркус был очень общительным, разговорчивым и интересным человеком. Человек, который за словом в карман не полезет, но умеет даже в самых непредвиденных ситуациях сохранять хладнокровие и острый ум. Учитывая свой высокий рост и спортивное телосложение, которое появилось после многочисленных секций, включающих в себя и секции боевых искусств, он выглядел довольно внушительно среди своих ровесников. Для всех в окружении кто не знал его хорошо, он казался идеалом. Но на самом деле это было не так. Маркус пытался казаться идеалом, потому что у него были очень строгие родители старой закалки. Это мешало ему делать то что делают его друзья, но именно родители закалили его характер. Он являлся примером в семье для своих брата и сестер. Хорошо учился, участвовал в олимпиадах, спортивных соревнованиях, выступал в роли ведущего на разных школьных мероприятиях. Но родители и подумать не могли что происходит с Маркусом, когда он пропадает с поля зрения учителей и знакомых родителей….

Генри был лучшим другом Маркуса. Они жили через дорогу и очень часто проводили время вместе. Знакомы они были с самого рождения и дружили с раннего детства. Вместе познавали этот большой и интересный мир. Генри больше интересовался компьютерами и играми. Очень часто Маркус стоял пол часу у дверей Генри дожидаясь пока тот доиграет и выйдет погонять мяч. Маркус часто таскал Генри с собой на Тренировки и спортивные секции, так что Генри был внешне похож на Маркуса по комплекции.

Марк познакомился с друзьями в начале первого класса. Он был в одном классе с Маркусом. В первый же день мальчики подрались друг с другом из-за какой-то глупости, но уже через 5 минут сидя у директора и выслушивая нотацию о вреде насилия, были уже хорошими друзьями. Марк никогда не любил много говорить. Он был человеком дела. Очень часто он вляпывался в неприятности из-за своего бурного характера и быстрых ударов, которые летели в цель быстрее, чем мысли, о том, что можно решить проблему словами, добирались до его головы. Благодаря своему тяжелому детству во дворе полным хулиганов Марк перестал бояться бить и получить самому. Почти все детство он уделил кикбоксингу и боям без правил.

Едди, отец которого был военным все детство жил под очень сильным контролем, но все же сдружился с парнями очень сильно. Всю свою жизнь Едди обожал машины и мечтал, что когда ни будь она у него появиться. А пока что он довольствовался минутами за рулем, когда успевал умыкнуть у отца ключи от машины и сделать кружок по району. Едди желал легкой жизни и легких денег, но строгое воспитание отца не позволяло ему ввязываться в небезопасные аферы.

Джон познакомился с парнями позже всех, так как перешел в их школу их элитной гимназии с центра города. Его отец, можно сказать, бросил семью уехав на заработки в Россию. Джон остался единственным мужчиной в семье и всячески помогал своей маме с младшим братом, и своей бабушке со строительством дома. Джон был очень веселым парнем и всегда веселил компанию.

Глава 2. Начало

В классе 7-8 парни собирались каждый день и делали все что только взбредет в голову. Горячая кровь играла у каждого и иногда подбивала на неприятности, от воровства яблок и последующего бегства от сторожа с ружьем, до догонялок с полицейскими по заброшенным полуразрушенным зданиям. Со временем это наскучило парням, и они придумали себе новое занятие. Около футбол. Через общих знакомых парни нашли людей которые дерутся за свою команду и вступили в их ряды отстаивая честь команды своего города в безумных драках где было только два правила 1. Не умри, 2. Не убей. Бессмысленно. Глупо. Безрассудно. Но все же это давало эмоции и возможность выпускать пар. Было страшно. Страшно интересно. Романтизированное, бесстрашное, подростковое занятие. Но им было мало. Мельком услышав разговор старших ребят из около футбольной команды о том, что нужно кого-то выцепить и проучить. Заинтересовавшись этим делом парни решили подойти к старшим и спросить. Старшие рассказали, что в городе очень большой оборот начинает распространение наркотиков, и что человек которого они собираются выцепить был курьером который разносил закладки по району. Загоревшись сделать что-то хорошее для своего города попросили старших принять их в дело. Они согласились, но сначала объяснили парням основные понятия и правила которых они должны будут беспрекословно придерживаться. Во-первых, в криминальных делах была своя иерархия. Самыми мелкими по статусу были «малые». Это люди, в основном подростки, которых может быть неограниченное количество. Малые являются глазами ушами и иногда кулаками всей иерархии. Они смотрят запоминают и рассказывают о том, что видели следующей ступени иерархии – «старшим». Старших может быть от 1 до 3 на одном районе. Это люди которые обдумывают и делают основную работу в борьбе с наркотиками. Они выслушивают малых и говорят, что им делать дальше. Например, если малые увидели курьера на районе кого-то из старших, то они должны сказать старшим об этом, и старший может решить, что делать с этим курьером. Провести беседу и предупредить не появляться на этих районах, либо объяснить языком силы. За свою помощь, Малые становятся подопечными Старших. Старшие решали вопросы мелких и средних масштабов, но на счет проблем большого масштаба, они обязаны докладывать смотрящим. У каждого района есть свой смотрящий, так же, как и у каждого города. Смотрящие – это люди которые решают